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產(chǎn)品設(shè)計(jì)
從供需角度,洞察智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品的策略和機(jī)會(huì)點(diǎn)

從供需角度,洞察智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品的策略和機(jī)會(huì)點(diǎn)

“雙減”政策的影響和居家學(xué)習(xí)模式的興起,使得在家能獨(dú)立完成輔助學(xué)習(xí)的產(chǎn)品受到家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞。本文作者對(duì)教育領(lǐng)域的智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品的供給和需求進(jìn)行了分析,洞察智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品可能得產(chǎn)品策略和機(jī)會(huì)點(diǎn),一起帶來(lái)看一下吧。