起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門專項(xiàng)技能課
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12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
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12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
從海底撈提供作業(yè)輔導(dǎo)談體驗(yàn)定制化
在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大多數(shù)企業(yè)都意識(shí)到需要為客戶提供卓越的體驗(yàn)，而企業(yè)可以通過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)一類的道具，向客戶提供定制化的體驗(yàn)。如何解讀體驗(yàn)定制化這一概念及其價(jià)值所在呢？一起來(lái)看看本文的分享。
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海底撈：用打麻將的精神來(lái)工作
企業(yè)管理過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到只有分工，沒(méi)有協(xié)作的情況，用戶體驗(yàn)還極差的情況。本文以海底撈為例，談?wù)勅绾斡么蚵閷⒌木駚?lái)工作。
從商業(yè)視角看胖東來(lái)、海底撈的管理邏輯，能給我們什么啟發(fā)？
對(duì)于胖東來(lái)，大家的印象是什么？本文將從商業(yè)視角聊聊胖東來(lái)、海底撈的管理邏輯，到其他業(yè)態(tài)如何做上層設(shè)計(jì)，一起來(lái)看看吧。
從社會(huì)搖到科目三，梗紅人難紅
網(wǎng)絡(luò)流行?？偸窃诓粩喾?，比如最近的火起來(lái)的“科目三”舞蹈，只是，從社會(huì)搖到“科目三”舞蹈，我們不難發(fā)現(xiàn)“梗紅人不紅”的現(xiàn)象。在這樣的背景下，商家們或許需要思考怎樣才能找到屬于自己的萬(wàn)能營(yíng)銷套路。
復(fù)盤，海底撈二次翻紅的營(yíng)銷之道
海底撈是中國(guó)餐飲行業(yè)中的一顆明星，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，它是如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)并贏得消費(fèi)者的青睞成為每個(gè)企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文將深入探討海底撈成功復(fù)盤的營(yíng)銷之道，一起來(lái)看看吧。
海底撈、星巴克都在玩的MBTI營(yíng)銷，背后有何邏輯？
MBTI已經(jīng)成為了人們的身份標(biāo)簽，在萬(wàn)物皆可MBTI當(dāng)下，各品牌也抓住了其中商機(jī)。本文將列舉品牌如何利用MBTI借勢(shì)，達(dá)到營(yíng)銷效果。推薦給品牌運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷的友友們閱讀~
在短視頻商戰(zhàn)，你要會(huì)扭
海底撈小哥“科目三”絕活舞蹈，讓冷清的店面如今門庭若市；椰樹(shù)的健身男與維達(dá)的“小奶狗”直播間，都是“男色營(yíng)銷”的一種模式。本文就當(dāng)前消費(fèi)者的娛樂(lè)趨向進(jìn)行了深度思考。
海底撈靠「營(yíng)銷」賺翻
海底撈一直以服務(wù)取勝，開(kāi)出了服務(wù)內(nèi)卷的賽道。在經(jīng)過(guò)黑天鵝事件的打擊后，海底撈又是如何做到絕境逢生，觸底反彈的呢？推薦給對(duì)營(yíng)銷感興趣的友友們閱讀~
會(huì)員數(shù)破億的海底撈是如何做用戶運(yùn)營(yíng)的？
體驗(yàn)過(guò)海底撈線下服務(wù)的小伙伴都能感受到他們的細(xì)致，基于線下服務(wù)，延伸到線上，會(huì)員數(shù)破億的海底撈，它又是如何做用戶運(yùn)營(yíng)的呢？本文對(duì)此進(jìn)行拆解，一起來(lái)看看吧。
圍觀海底撈五人過(guò)生日，我的幾點(diǎn)品牌營(yíng)銷思考
本文作者在一次海底撈吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人在海底撈過(guò)生日，引發(fā)了一些感想。結(jié)合這次用餐經(jīng)驗(yàn)，從5個(gè)點(diǎn)，分享了自己對(duì)品牌營(yíng)銷的思考，一起來(lái)看一下吧。
海底撈、茶顏悅色們關(guān)店，新消費(fèi)究竟怎么了？
編輯導(dǎo)讀：隨著海底撈、元?dú)馍?、喜茶等品牌的流行，越?lái)越多的人看到了新消費(fèi)的巨大潛力。但是，當(dāng)資本開(kāi)始退潮，流量紅利開(kāi)始見(jiàn)頂，新消費(fèi)開(kāi)始從紅利期進(jìn)入到洗牌期...
他山之石：教育行業(yè)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)海底撈？
編輯導(dǎo)語(yǔ)：教育行業(yè)經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展，已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)向了精細(xì)化運(yùn)營(yíng)的道路。盡管如此，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今，教育行業(yè)還有很多藍(lán)?？梢酝诰颍瑢W(xué)于海底撈，表層在服務(wù)體驗(yàn)...
