個(gè)人隨筆 元宇宙里的紅色旋轉(zhuǎn)椅:《美國好聲音》讓粉絲圓夢(mèng)虛擬游戲 對(duì)比中美對(duì)于“好聲音”娛樂的元宇宙效果,我們可以看到元宇宙在文娛辦關(guān)的應(yīng)用與發(fā)展。元宇宙還處于行業(yè)爆發(fā)前夕,元宇宙對(duì)文娛產(chǎn)業(yè)的改造也需要不斷探索與嘗試。 科技旋渦 元宇宙游戲化虛擬游戲
個(gè)人隨筆 AI+游戲化:AI社交產(chǎn)品的游戲化探索(1) 游戲化策略可以很大程度上提升用戶體驗(yàn),增強(qiáng)用戶粘性,而如果可以將游戲化策略與AI社交產(chǎn)品相結(jié)合,或許將可以給產(chǎn)品帶來更多活力和有趣體驗(yàn)。本篇文章里,作者就做了有關(guān)“AI+游戲化”的思路闡述,一起來看一下。 Super黃 AI社交產(chǎn)品情感寄托游戲化
個(gè)人隨筆 一個(gè)語言學(xué)習(xí)軟件,成為了年輕人日思夜想的電子寵物 多鄰國這款學(xué)習(xí)軟件真的火了,前段時(shí)間,“多鄰國崩了”這個(gè)話題甚至還飆上了熱搜。而這款軟件之所以能火,背后可能離不開“催債式勸學(xué)”的好玩體驗(yàn)與游戲化的產(chǎn)品模式。一起來看看本文的分享。 差評(píng) 多鄰國學(xué)習(xí)軟件游戲化
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng) Duolingo 如何利用游戲化提高用戶興趣? 以游戲化聞名的Duolingo ,是如何采用值得信賴的游戲化設(shè)計(jì)Octalysis 框架吸引用戶的?本文將解析Duolingo是如何利用游戲化提高用戶興趣?一起來看看吧。 Timjune DuolingoOctalysis 框架游戲化
個(gè)人隨筆 創(chuàng)新型組織管理與區(qū)塊鏈技術(shù)結(jié)合 游戲化管理在企業(yè)培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常被提起,但真正落地的企業(yè)又屈指可數(shù),不依靠一套軟件系統(tǒng)很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。本文闡述了如何將管理與游戲化相結(jié)合的方式,一起來看看吧。 闖爺 任務(wù)機(jī)制區(qū)塊鏈技術(shù)游戲化
個(gè)人隨筆 教育類產(chǎn)品,如何更好地游戲化? 其實(shí),游戲和學(xué)習(xí)并不一定站在對(duì)立面,我們可以借助游戲化設(shè)計(jì),來提升用戶的學(xué)習(xí)興趣,這便是游戲化教育的體現(xiàn)。那么,什么是游戲化教育?游戲化教育要如何構(gòu)建?不妨來看看作者的解讀和分析吧。 風(fēng)鳴 產(chǎn)品設(shè)計(jì)多鄰國教育類產(chǎn)品
AI人工智能 AIGC技術(shù)在教育中的優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用前景 人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)正在越來越多領(lǐng)域中被應(yīng)用,那么當(dāng)AIGC被應(yīng)用于教育領(lǐng)域時(shí),會(huì)有哪些優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景呢?本文作者便進(jìn)行了闡述,一起來看。 老秦 AI+教育AIGC教育
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 教育產(chǎn)品的游戲化設(shè)計(jì)(理論篇) 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,我們常常會(huì)利用游戲化設(shè)計(jì)來吸引用戶,那么在教育產(chǎn)品中,游戲化設(shè)計(jì)理念可以如何應(yīng)用并結(jié)合至產(chǎn)品設(shè)計(jì)中?在本篇文章里,作者結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與調(diào)研結(jié)果,從理論維度對(duì)教育產(chǎn)品的游戲化設(shè)計(jì)進(jìn)行了解讀分析,一起來看看吧。 番茄 2年初級(jí)教育產(chǎn)品
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 用游戲化提高B端產(chǎn)品的用戶體驗(yàn) 為什么我們玩游戲時(shí)常沉迷其中,忘記了時(shí)間的流逝?因?yàn)橛螒虻恼答伜芏啵恳惶幍漠a(chǎn)品設(shè)計(jì)都充分考慮了用戶體驗(yàn)。那么,B端產(chǎn)品可不可以借鑒游戲產(chǎn)品的玩法,提高用戶體驗(yàn)?zāi)??本文作者?duì)此進(jìn)行了分析,希望對(duì)你有幫助。 鹿鳴Lucius 2年B端用戶體驗(yàn)初級(jí)
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng) 使用游戲化,可能會(huì)走入哪些常見誤區(qū)? 現(xiàn)在,游戲化元素在產(chǎn)品或服務(wù)中的應(yīng)用已經(jīng)越來越普及,許多企業(yè)也嘗試借游戲化玩法,來試圖提升用戶實(shí)際參與度。不過,企業(yè)在過程中需要注意避免踩坑,走出游戲化的可能誤區(qū)。本文就對(duì)游戲化的常見誤區(qū)做了總結(jié),一起來看。 ViWaViWa 1年初級(jí)游戲化
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng) 如何用游戲化的方式,策劃高參與度活動(dòng)? 本次會(huì)員新課我們邀請(qǐng)到前騰訊十年運(yùn)營(yíng)人@潘至鵬老師,其見證了多款億萬級(jí)用戶產(chǎn)品成長(zhǎng)的全過程,曾主導(dǎo)過:QQ空間商城內(nèi)容運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)千萬級(jí)營(yíng)收、運(yùn)營(yíng)親子相冊(cè)三個(gè)月斬獲... 起點(diǎn)課堂會(huì)員 2年初級(jí)游戲化
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 游戲化實(shí)戰(zhàn)(五):金融-讓錢生錢更容易 在數(shù)字化時(shí)代,游戲化技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,也受到了金融領(lǐng)域的關(guān)注。本文將探討游戲化在金融領(lǐng)域的應(yīng)用方向,并舉例說明游戲化技術(shù)在金融領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用情況,希望對(duì)你有所啟發(fā)。 ViWaViWa 2奶奶初級(jí)游戲化