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后疫情時(shí)代，送給線下教育機(jī)構(gòu)，一套拿來(lái)就能用的裂變招生方案

后疫情時(shí)代，送給線下教育機(jī)構(gòu)，一套拿來(lái)就能用的裂變招生方案

編輯導(dǎo)語(yǔ)：疫情對(duì)于線下教育機(jī)構(gòu)的打擊是極大的，如今，疫情還未完全消失，線下機(jī)構(gòu)該如何創(chuàng)新思路，繼續(xù)招生？本文作者為我們提供了一套策劃方案，希望看后能夠?qū)δ阌?..