業(yè)界動(dòng)態(tài) 基于“課堂互動(dòng)”的思考 編輯導(dǎo)語:課堂互動(dòng)對(duì)于老師和學(xué)生雙方來說都很重要,有效教學(xué)能夠提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的接納度。本篇文章作者就“課堂互動(dòng)”進(jìn)行分析思考,從理論研究、方案發(fā)散、方案收... 王月明 3年初級(jí)課堂互動(dòng)