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聚焦K12在線招生和續報，運營可以做哪些事？（提高40%招生率的系統運營打法）
K12在線教育之于孩子，猶如知識付費之于成人，都是大寫的“焦慮”二字。
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案例分析：設計一款k12階段親子產品的思考邏輯
如何去設計一款k12階段親子產品？如何有效提升孩子的學習成績，需要家長做哪些動作，是這個階段家長的核心需求。
一、k12階段需要什么樣的親子產品?
k12家長最關心什么...
從VIPKID、DaDaABC 競品分析看K12在線教育
本文對兩款在線教育產品VIPKID、DaDaABC進行了競品分析，并思考了K12在線教育的現狀及發展。
一、體驗環境
產品：VIPKID&DaDa 移動端
版本：IOS 2.3.2
體驗機型和...
K12在線教育APP競品分析：VIPKID英語與嗨課堂有什么異同？
本報告希望通過產品定位、用戶分析、產品業務結構和產品的頁面的對比分析，分析VIPKID英語與嗨課堂的在該方面的異同之處，分析個中的優劣，給出自己的分析意見。
一、...
K12應試教育下，老師、學生、學校管理層、家長的需求分析
當前主流教育依然以應試教育為主，素質教育更多存在于輔導機構、私立學校等。與之相對應，K12產品的用戶分為老師、學校管理層、學生、家長四種角色，每個角色都有自己的...
家有學霸（學生端）產品分析報告（K12教育）
家有學霸產品依托其創新的搶單模式和分鐘計費模式、卓越體驗的互動技術、嚴格把控的師資力量、友好的互動社交，迅速在K12教育領域占有一席之地。本次通過對家有學霸（IO...
作業大師產品分析報告（K12教育）
K12教育作為教育中的剛需，包含著很多需求和痛點，如寫作業、課程輔導、背單詞、家校溝通平臺等等。本次產品分析主要是通過深度體驗作業大師，發現目前產品存在的問題和...
用戶故事地圖、游戲化與HOOKED模型——一款K12產品的誕生
在產品中如何體現游戲化設計？HOOKED模型是什么？這篇文章以一個K12產品為例，給大家講解用戶故事地圖、游戲化與HOOKED模型。
老一輩的90后都知道，Intel的總裁格魯夫...
K12：少兒編程教育剖析&破局
這個國家的每個人都應該學習如何編程，因為它教會你如何去思考?！返俜?喬布斯
少兒編程教育的前世今生
誕生于美國
早在2009年微軟就發布過一款名為Kodu的游戲，這款...
教育互聯網化，對K12在線教育市場產生了怎樣的影響？
K12在線教育在國內已經發展很久，但是貌似一直不溫不火；最近幾年曾經現象一般的課程盒子、超級課程表等也都在默默發展著。對于學生、家長、老師、學校來說，每個人都對...
K12 在線教育創業者，你的產品切入點有哪些？
作者整理了K12在線教育的4大切入點，并就這幾個點進行簡單的比對，做在線教育的可以看看。
“K12中的“K”代表Kindergarten(幼兒園)，“12”代表從小學一年級到高中三...
我的的互聯網教育方法論（三） 教育流量與課程產品設計背后的商業邏輯
看過互聯網教育方法論前兩篇文章的讀者，已經對互聯網教育流量獲取的玩法有了基本的認識。做教育，最終承接商業目標的載體還是課程，本文結合當前市場上最新的玩法，類...
