起點課堂會員權益
職業體系課特權
線下行業大會特權
個人IP打造特權
30+門專項技能課
1300+專題課程
12場職場軟技能直播
12場求職輔導直播
12場專業技能直播
會員專屬社群
榮耀標識學交互設計我看過的那些書
【導讀】這個書單是跟交互相關的人員必看書目，其中有一半左右我都已經看過了，覺得受益匪淺，另外幾本今年也要找時間看一下。
學了三年交互設計，想寫寫我看的書，和回望的所思所想。
進入清華美院的時候那是2012年夏天，我學信息設計，對專業認識知之甚少，找一個美團網做交互的師兄聊天，他跟我說：
1、多下幾個APP，先玩著。
然后，我們繼續吃飯，這并不算一個好的啟蒙，也或許不是一個確切的交互方向，但是在之后的學習中，也硬著頭皮堅持了下來。
2、《About Face》要早看，但看第二遍才能有所理解。
與此同時，學習交互設計的第一本書就是這本交互設計精髓，也被許多人奉為教科書類型的書，它并沒有很多人說的那么神，或者歷久彌新，甚至第一次看的時候覺得晦澀難懂，但有許多基礎知識如平臺、設計原則等對初學者有很多參考作用。兩年之后重讀，會更容易剔除不具時效性的案例，過兩年案例就大多過時，這也是交互設計類書籍的通病。
3、《Web界面設計》很適合對交互設計學習逐步細化。
這本書是不可多得的很細化的交互設計參考書，書中對交互設計中的編輯、隱喻等基礎行為做了很細致的說明和案例分析，看了《About Face》之后會覺得自己的專業知識很虛，看這本書很容易讓所學針對性的落地。但也有它的弊端，會對交互產生一種類似教條、原則性的認識，然而其實并不是這樣的。
4、《觸動人心-設計優秀的iPhone應用》能讓主干知識更加充實，更能強化對產品的理解。
這本書有大量的實例，很多都是在iPhone應用早期極富盛名的應用，在一邊讀這本書的時候，還會一邊贊嘆當年的開發者的創造力，用并不那么優秀的機器性能創造出了現在依舊在使用的交互行為和產品模式，這本書讓我更加知道在移動平臺上設計是在設計什么，也更加注重產品。（同時還有閱讀《簡約至上》《設計心理學》等）
5、《iPhone人機界面指南》這類指南可能是最好的交互設計參考書。
在阿里實習的時候，我的導師舒舟就說，安卓和iPhone的設計準則，應該是最好的交互設計書，現在也十分同意。當時看這本界面指南是為了準備作業，之后依舊反復讀過幾遍，其他類型的書或多或少會有筆者發揮的成分，而官方指南凝聚著最簡潔易用的方法，讀不同時期的準則更能看出迭代和修正的思想。（同類還有material design設計指南等）
6、《Interaction design-beyond human computer interaction 2th》原來交互設計不止如此。
之前有接觸過processing，arduino的開發，也知道在名義上來說它們相對于屏幕交互，屬于硬件交互的范疇。但對于筆者本身來說一直并不那么認同這個觀點，因為它們真的看起來毫無關系，而且硬件交互也更具實驗與藝術性，并沒有帶來直接價值。直到這本書中提到的一系列理論，如afordance理論等貫通于兩種交互（軟件與硬件）之間，才解決了這一疑問，也解決了筆者一直困擾的問題：如果屏幕上的交互到了極度簡潔難以進步，大量軟件交互設計師找不到工作的時候，我現在學的交互設計是否有價值，或者說我現在是否依舊應該花大量的時間學習交互設計？我覺得我依舊應該花時間來學，因為人因學所主導的交互設計一方面是一個多學科支持的學科，要想達到極高水平本是不易，另一方面它作為獨立學科可以作用于交互設計所涵蓋的許多領域，即使屏幕交互達到飽和，硬件交互（智能硬件、機器人）等還是會有很多發揮余地。
7、《信息饑渴》與《電影鏡頭設計》讓我發現這個公開的秘密。
這個時候我開始大量閱讀并不是直接交互設計領域但與交互設計相關的書籍。相信許多學習交互設計的朋友也會有這樣的習慣，由于交互設計多學科的特點需要閱讀很多關于社會學、傳播學、藝術等學科的書籍，許多時候我們不難發現我們能找的學科之間的相通之處，這時候我們會欣喜，好像找到了世間至理，到了一通百通的境界。其實這只是一個公開的秘密，學科之間的學習方法很多時候自然能夠通用，可以花相對少的時間進入和大概理解這一學科，而這些學科的知識的確能讓交互設計本身進步也更具色彩。但要想進一步提升，我們需要花掉大量的時間，這并不是通用的學習方法所能駕馭的了，這時候我將面臨取舍和挫敗，我們并不能掌握那么多東西，即使他們很重要。
8、《親愛的界面-讓用戶樂于使用，愛不釋手》它能再強化交互設計的知識體系。
經過多學科復雜性的迷茫，再次閱讀交互設計專業性書籍能夠再強化這一體系。清美工業系系主任趙超老師就有過這樣的擔憂：建筑學能夠獨立成一個院系，而且發展得井井有條，但很多時候設計無法讓人理解，讓人覺得好像什么都可以設計，但國內設計教育依舊發展緩慢，這里的原因是我們設計沒有像建筑學那樣有明顯的邊界劃分，有時候一個東西出現了，這里需要設計，那里也需要設計，好像設計無所不能，也好像人人都是設計師，人人都能所謂的“跨界”，這就是邊界模糊的弊端，也是設計進步緩慢，不受人理解的原因，看人家建筑學，早在百年之前就有明確的教學體系?，F在想來，確有道理。（同時閱讀《移動設計》等）
9、《Understanding your users》用戶研究是交互設計的必須。
這本書甚至會告訴你訪談用戶怎么打電話，如果用戶爽約怎么辦。這依舊得益于導師舒舟的推薦，用戶研究和實踐是學習交互的必須環節，這一條需要涵蓋在交互設計的體系之內。
10、《結網》和《啟示錄》產品是交互學習承上啟下的一環。
這兩本是產品經理經?？吹臅瑏碜詏rvibo軟件設計負責人Fred Li的推薦，筆者認為，如果交互設計本身作為主體，往后是上面提到的用戶研究，那往前就是產品，重要性不言而喻，我仍然同意產品設計師這一職位包含PM和交互。
11、找機會實踐。
有幸之前在阿里實習，也有機會做了不少外包的小單，它們是求證理論的最好方法，也感謝這么多人給我機會。
寫到這，基本把我到現在的學習過程寫完了，沒有寫實習經歷和項目經歷，也沒有軟件、界面、動效的方法論，只寫寫我看的書和所思所想，我還會繼續學下去。
如果有人喜歡玩App，我和朋友在運營一個微信公眾號“主屏”，每天推業內朋友的手機截屏，可以看看別人手機里在玩什么好玩的應用。我的個人主頁infoier.com | 設計乘數，還在裝修，有一些文章。我的微博亭決-Thu，期待與您交流，也希望有人看到我走的偏頗的地方即時提醒我，拉我一把。
本文作者：亭決-Thu ? ?轉載自：簡書
一本都沒有看過