從SA圈看“同好”社區(qū)
SA圈,Study account,是指打卡日常學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),分享學(xué)習(xí)心得以及筆記的地方。
01
當(dāng)大多數(shù)人看不懂新的熱搜詞匯時(shí),往往會(huì)用小眾、亞文化之類的詞語(yǔ)來(lái)形容新的未知領(lǐng)域。
而SA圈一詞進(jìn)入我的視野確實(shí)也被貼上了「亞文化」標(biāo)簽。
起因是這樣的。
先是在某個(gè)窮極無(wú)聊的晚飯后,我例行刷熱搜,一個(gè)陌生的、調(diào)性奇特的詞出現(xiàn)在我的熱搜榜單里:SA圈。
吃瓜人士一想,字母圈的事肯定是大事,常年不缺席吃瓜隊(duì)伍的資深視奸黨如何能放過(guò)新鮮的瓜?
一路瀏覽下來(lái),我為自己不單純的思想感到羞愧,并決定認(rèn)真了解一下SA圈。
SA圈,Study account的縮寫,這股風(fēng)潮追溯起來(lái),最早應(yīng)該是來(lái)自ins,和study with me、study motivation以及study gram等一本同源。它們都是打卡日常學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),分享學(xué)習(xí)心得以及筆記的地方。
或者,我們可以認(rèn)為,所謂SA圈,是一個(gè)以「學(xué)習(xí)」為主題的「同好」社區(qū),包括但不僅僅限于學(xué)習(xí)。
在study account里,大部分內(nèi)容呈現(xiàn)的狀態(tài)都是美貌與智慧并存。
大多數(shù)SA博主打卡的路徑是這樣的:工整有致的筆記,恰到好處的濾鏡,搭配每日總結(jié),圖文并茂,也精致非常。
此外,也會(huì)有博主總結(jié)學(xué)習(xí)心得,分享考研復(fù)試、自我管理及語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,同樣也是圖文并茂,甚至有些可以稱得上是干貨滿滿。
但是SA圈也并不僅僅是圖文輸出,也不只活躍在微博,在B站有做學(xué)習(xí)直播的SA博主、在小紅書有標(biāo)記學(xué)習(xí)用具的SA博主。
當(dāng)然了,和飯圈一樣,SA圈大本營(yíng)還是在微博,大到什么程度呢,在微博超話教育榜單中,「study account」排名第一,發(fā)帖數(shù)量和排在第二的「考研」比起來(lái),多出13.9W帖子。
02
在了解了SA圈大概是個(gè)什么圈后,我與一位SA博主糖M聊了聊。
言及對(duì)SA圈的看法,糖M說(shuō)「雖然自己很喜歡這個(gè)圈子,也覺(jué)得大家都很努力,很正能量,但是說(shuō)實(shí)話,自己都覺(jué)得形式感比較重?!?/strong>
糖M高二時(shí)接觸SA圈,被SA博主激勵(lì),自己也開(kāi)始嘗試打卡,斷斷續(xù)續(xù),至今已經(jīng)是一名大二生。
在談到SA圈對(duì)她的影響時(shí),她肯定地說(shuō),激勵(lì)作用還是強(qiáng)一些,因?yàn)樽约罕旧硎且粋€(gè)討厭「背書」的人,而把筆記做得賞心悅目一些也會(huì)讓她有心情背下去。
實(shí)際上,而糖妹所談到的充沛的「形式感」正是SA圈內(nèi)部爭(zhēng)議的核心。
學(xué)習(xí)是一件枯燥、與自身惰性作斗爭(zhēng),并且在試錯(cuò)以及調(diào)整中作出效率最大化選擇的事情,而SA圈對(duì)筆記排版、圖片處理的過(guò)度追求在某種程度上有違學(xué)習(xí)本質(zhì)。
此前,一個(gè)ID名為「藏于冰島」的SA博主,盜用他人打卡圖,偽造offer,并且用多個(gè)小號(hào)制造大號(hào)的虛假繁榮,結(jié)果被爆料,直接導(dǎo)致了SA圈的一場(chǎng)風(fēng)波。
此事一出,證明SA圈確實(shí)存在一些問(wèn)題,過(guò)度關(guān)注內(nèi)容呈現(xiàn)的美化,以及對(duì)流量、轉(zhuǎn)評(píng)、粉絲盲目追捧。
但是,這種現(xiàn)象并不僅僅存在于SA圈,在更廣域的現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)于流量數(shù)據(jù)也相當(dāng)青睞,畢竟,在每個(gè)圈子都會(huì)有這樣的困惑。
但是,「藏于冰島」事件還是掀起了SA博主們的一場(chǎng)集體自省,查看微博、知乎以及一些社區(qū)的留言,可以看到大多數(shù)SA博主都在呼吁SA圈的目的是大家一起學(xué)習(xí),不是大家一起漲粉、一起墮落。
這場(chǎng)自省似乎也側(cè)面說(shuō)明,在數(shù)字世界長(zhǎng)大的Z世代,并沒(méi)有像從書本世界過(guò)來(lái)的前輩們點(diǎn)評(píng)的那樣,沉迷社交網(wǎng)絡(luò)。他們其實(shí)是能在一定程度上權(quán)衡互聯(lián)網(wǎng)的利弊,縱使無(wú)法做到及時(shí)抽身,在大的方向上還是能夠掌握的。
03
對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)向來(lái)是一件嚴(yán)肅的事,SA圈所呈現(xiàn)的狀態(tài)也確實(shí)有些形式蓋過(guò)內(nèi)容。
然而,引領(lǐng)最新潮流以及新的生活方式的,永遠(yuǎn)是年輕一代。
人們對(duì)SA圈的擔(dān)心就如同是擔(dān)心電視機(jī)、電腦的出現(xiàn)是不是毀掉了孩子們。實(shí)則,時(shí)代進(jìn)步,新的傳播媒介與技術(shù)在豐富并改寫著學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的方式,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)也許只是把線下的學(xué)習(xí)小組搬到了線上。
80后能夠沉下來(lái)讀書,部分因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代外界誘惑并不多,娛樂(lè)方式少,但歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,科技越發(fā)達(dá),讀書效率可以更高。
SA圈呈現(xiàn)的積極態(tài)勢(shì)與當(dāng)前輿論定義年輕一代的「佛系、孤獨(dú)、焦慮、喪」呈現(xiàn)出截然相反的狀態(tài),年輕一代對(duì)待生活的態(tài)度遠(yuǎn)比我們想象的積極。
在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境里,營(yíng)銷號(hào)販賣焦慮,而網(wǎng)民們也樂(lè)于插科打諢調(diào)侃人生,積極的人生態(tài)度向來(lái)被掩藏在「喪文化人生段子」下,而努力的人被嘲諷雞湯喝太多,連精讀外刊刷屏都能衍生出一系列檸檬精當(dāng)?shù)馈?/p>
實(shí)際上相比把自己泡在焦慮、貼上不正經(jīng)的頹廢標(biāo)簽,我們更該欣賞的是活在早晨八九點(diǎn),向上掙扎、認(rèn)真規(guī)劃人生,保持生活儀式感的小積極們。
再看SA圈,其最受爭(zhēng)議的一點(diǎn)也是它最受追捧的一點(diǎn),儀式感。
儀式感的本質(zhì)在于將事物經(jīng)過(guò)「適度真實(shí)」的包裝,從而達(dá)到「有趣」。
有些人會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地將儀式感歸咎于虛榮心作祟,而有些人則會(huì)認(rèn)為借助儀式感是在肯定生活的價(jià)值。
一般來(lái)說(shuō),SA博主在生產(chǎn)、分享知識(shí)和信息的時(shí)候,往往會(huì)充滿儀式感,當(dāng)學(xué)習(xí)這樣枯燥的過(guò)程通過(guò)筆記逐漸豐滿的時(shí)候,瑣碎、單調(diào)的學(xué)習(xí)過(guò)程就變得有趣。
而另一方面,SA圈的日更打卡行為也像是基于聲譽(yù)經(jīng)濟(jì),即每天都積極地為study account輸出一些東西,一天不更新所造成的失落是SA博主無(wú)法忍受的。
聲譽(yù)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行速度強(qiáng)迫著博主們保持出鏡率,而這種頻繁的輸出在平臺(tái)上經(jīng)過(guò)內(nèi)容積累后,也是有利于群體智慧激發(fā)的,這可能也是為什么SA圈的博主相比其他圈子更愿意解答萌新問(wèn)題。
嗯,以上,是我對(duì)SA圈的一些了解與認(rèn)知。此外,在了解SA圈過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)大多是文科博主在分享筆記,然而我會(huì)比較想看博主們直播寫數(shù)學(xué)題。
文:陳倩倩,編:吳懟懟
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為啥我也當(dāng)成字母圈了
謝謝~又學(xué)到了一個(gè)新概念