產(chǎn)品經(jīng)理,別讓挫折限制了你的職業(yè)發(fā)展
無論是在生活中,還是工作中,我們難免會遇到一些挫折,高挫折商和低挫折商的人在對抗與利用挫折的能力上有著本質(zhì)的區(qū)別。
最近,我一位做產(chǎn)品助理的學妹向我求助,說自己馬上就要失去對產(chǎn)品經(jīng)理這份工作的信心了。我問她為什么會有這種想法?她剛剛接手了第一個需求,因為是第一份需求,她希望能給團隊成員留下個好印象,所以她加班加點的產(chǎn)出了一份她認為已經(jīng)完美無缺的需求文檔。但一到評審會上她就傻眼了,她的需求被撕的體無完膚,這份痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)讓她無法投入到工作好幾天,甚至還將這份在會上的憤怒、無奈與無助帶回家,影響整個家庭的情緒。是不是她真的不適合成為一名產(chǎn)品經(jīng)理?
我給她的回答是:“這僅僅是一次挫折而已,不是失敗,即便是失敗,也沒什么了不起”。
我也經(jīng)歷過這些階段,“挫折”是我人生路上的常客。?最初接觸它的時候,我彷徨,我無助;到后來,我接受,我坦然;再后來,我歡迎,我改變。因為一次失敗并不代表你是個失敗者,它只表明你尚未成功。?失敗也不代表你一無所獲,它只表明你吸取了一次教訓。
是什么給我?guī)砹诉@份轉變?答案就是提高挫折商(AQ),也就是我掌握了對抗與利用挫折的能力。
在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個人的事業(yè)成功起著決定性的作用。挫折商低的人,會被挫折感淹沒,失去對生活的控制感。有時候甚至會持續(xù)延伸直至否定自己工作與生活的一切意義。而挫折商高的人會知道如何去控制這份感覺,對,這就是一個挫折而已,它暴露了我的不足,我要好好看看問題出在哪兒,這會幫助我提升自己。
美國SBC電信公司的銷售數(shù)據(jù)表明,高AQ員工比低AQ員工的銷售額高出141%。另有研究發(fā)現(xiàn)表明,高AQ員工的生產(chǎn)能力、創(chuàng)造力和溝通能力,也顯著好于低AQ員工。更有趣的是,高AQ的病人在手術后恢復得也遠比低AQ的病人快。
那高挫折商和低挫折商的本質(zhì)區(qū)別在哪里呢?
美國著名學者保羅·斯托茨教授總結了以下四個方面:挫折的忍耐力、挫折的控制感、挫折的歸因與挫折的延伸。
挫折忍耐力
斯托茨給挫折商總結了一個公式:挫折商=控制+歸因+延伸+兩倍的耐力。
可見斯托茨認為耐力是挫折商最為重要的一部分,那什么是耐力?是逆來順受?是委屈求全?都不是,對挫折的忍耐力應該建立在洞察力與樂觀主義之上。高耐力的人能夠洞悉當前遇到的挫折的本質(zhì),這份挫折帶來的逆境很可能是暫時的,這種態(tài)度會讓人以更旺盛的精力應對接下來面對的挑戰(zhàn)。
而相對的低忍耐力的人,即便在形勢非常有利的時候,也會承受不住一點點不利的消息,因此會產(chǎn)生過分的擔憂,最終產(chǎn)生”做什么都沒用的想法”?!拌饺藨n天”是這類人的典型案例。
1982年,馬云第一次參加高考,首次落榜,數(shù)學只得了1分。
1983年,馬云第二次參加高考,再次落榜,數(shù)學提高到了19分。
馬云的第三次高考成績出來后,數(shù)學雖然破天荒地考了79分(那時,數(shù)學一科滿分是120分),但他的總分仍然屬于??凭€,離本科線還差5分。
幸運的是,就在馬云準備進杭州師范學院讀??茣r,該校的英語本科專業(yè)由于升本時間不長,招生沒有滿額,于是,歪打正著,英語成績最好的馬云搖搖晃晃地被調(diào)配到了本科,算是撿了個大便宜。
馬云總喜歡拿當年三次高考自我調(diào)侃:“一個人要成功,首先想好自己到底想要干什么,能夠干什么,一時的失敗千萬不要氣餒,應該照著自己的理想一路走下去。成功是由很多因素造成的,你努力并不一定會成功,但是如果你不努力,就一定會失敗?!?/p>
這就是一個高忍耐力的經(jīng)典案例。
挫折的控制感
所謂控制感,就是說你在多大程度上,覺得自己能夠控制局勢。
先給大家舉個案例:
之前公司要安排我對一名極其重要的客戶進行調(diào)研,我精心準備了一份調(diào)研問卷,調(diào)整出了充裕的空閑時間以及一個舒適的小會議室,甚至還為客戶買了份紀念品作為感謝禮物。然而,調(diào)研的前一天客戶臨時說自己出差了,無法參加本次調(diào)研了。
我是一個非常有時間觀念的人,這讓我感覺深深被傷害了,我準備了這么久,竟然臨時才告訴我不參加了。
不過,我很快就調(diào)整好狀態(tài)了,我意識到:我把自己該做的事都做了,至于客戶有意外情況這件事是不可控的。區(qū)分我能控制和不能控制的,努力做好自己能控制的,那就夠了。
挫折再所難免,但控制感高的人,即便面臨重大的挫折,仍然相信自己能控制局勢,當別人都以為“大勢已去”的時候,高控制感的人總能透過種種消極因素,看到積極的、自己可以做主的地方,決不輕言放棄。但控制感低的人,一遭遇挫折,即便仍然掌握著很多資源,還是很容易覺得“大勢已去”。
遭遇挫敗時,要能做到對事不對人,承認這件事我失敗了,但并不意味著我這個人不好。
挫折的歸因
當挫折發(fā)生了,我們要分析挫折發(fā)生的原因,這就是歸因。
低挫折商的人容易走向極端,他們會進行消極歸因。主要表現(xiàn)為以下兩種形式:
- 將挫折歸因為他人、環(huán)境等外部因素,認為自己沒有一點責任;
- 消極的進行自我歸因,認為自己應該為挫折負全部責任低挫折商的人,在挫折發(fā)生后會對自己說一句“這不是我的錯“或是“這都是我的錯,我也無法再做出改變了“,然后就放棄了自我改善的努力。
那高挫折商的人會怎么做?
首先我們要理解造成挫折的原因通常來自兩部分:內(nèi)因與外因。外因通常不是我們能控制的,而我們最能左右的就是我們自己,最容易改變的也是我們自己。
高挫折商的人會將失敗大部分歸因于自身,自己應該為本次挫折負主要責任,但這不是為了否定自己,而僅僅是為了找到原因,并動手去進行改善。即使真的是因為外因,他們也不會嚴厲攻擊其他責任方。他們會相信通過自己的努力解決這次問題的因由,下次一定會更好。
高挫折商的人他們真的是在做歸因,也就是在理性地尋找原因。而低挫折商的人他們更喜歡“歸罪”,就是要找出把事情搞砸了的那個“罪人”。歸因的邏輯是,找出導致挫折的原因,就可以改善它;歸罪的邏輯是,找出那個導致挫折的罪人,然后將責任全部推卸給他。
在打英雄聯(lián)盟的時候,我們總是能遇到兩種玩家:一種是輸了就怪隊友打得不好,甚至直接開罵;另一種是輸了之后,積極尋找自身原因,并對視野,對線技巧、站位做出改進,找到自己的不足,并進行修正。高挫折商的人,他們不在乎已經(jīng)過去的戰(zhàn)況,而是從中吸取教訓,并不斷改進目前的行動,盡力提高勝利的可能性。
挫折的延伸
所謂“延伸”,就是你是否會自動將一個挫折的挫敗感延伸到其他方面。
高挫折商的人,善于讓挫折低延伸,他們會了解遇到的挫折是在特定的時間和空間之內(nèi)的,也就是說這份挫折只是一個挫折事件。他們不會因為一次挫折就全方面否定自己。
海倫凱勒就是一個高挫折商低延伸的典型例子。她一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了。身體的殘缺沒有讓她全盤否定自己,這只是部分身體的技能喪失而已。
她說“因為在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。
相反,低挫折商的人,是高延伸,他們遇到一個挫折事件,很容易會產(chǎn)生“天塌下來了”的感覺,從而覺得一切都糟透了。這樣一來,挫折感就像瘟疫一樣延伸到生活和工作的方方面面,讓他們因為一個挫折而否定自己的一切。
很多人會將工作中的挫折帶回家。他們在公司里受了同事或領導的氣,回到家后,就把郁積在心中的怒火發(fā)泄到伴侶或孩子身上,結果把家里也搞得一團糟,工作中的挫折感于是也“延伸”到了家中。
提升你的挫折商
那如何提升自己的挫折商呢?我總結了以下幾個方法供大家借鑒:
- 無論何時都不要全盤否定自己。
- 放大時間維度和空間維度再來回看這個挫折。沒錯,挫折是發(fā)生了也對我產(chǎn)生了影響。但從大局上看或者將時間線拉長,這份挫折真的還有我想象中這么嚴重么?
- 對事不對人。挫折不是我們攻擊與批判他人的理由,不要把對人的主觀情緒帶入到挫折中。每次遭遇挫折要做到歸因,而不是歸罪。
- 學會找尋幫助。你對挫折的承受能力有限,
當覺得難以承受時,尋找他人的支持很重要。尋找支持和安撫,當挫敗感中的要壓倒自己時,而去尋找他人的幫助或許會幫你脫離這份泥潭。
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題圖來自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議
受教了,這些挫敗感這其他崗位上也是會有的,看了您的文章后對于這種問題就有好的處理方式了
?? 很開心能對您有所幫助
我不是一個產(chǎn)品經(jīng)理也不是運營,只是一個小小的設計,理論知識薄弱,在工作中屢次遭受挫折,也只能堅強的向前挺了
說一說自己的經(jīng)歷吧,剛畢業(yè)就開始做產(chǎn)品經(jīng)理,先前因為公司的原因,沒有接觸到比較完整的產(chǎn)品,第一次做一個完整的產(chǎn)品需求,被開發(fā)撕的一塌糊涂,但開發(fā)還是秉著邏輯沒有大問題,做了下來,在此感謝我家開發(fā)不殺之恩。測試的時候又被測試撕的一塌糊涂,這個地方需求不夠細,那個地方需求不夠細。那段時間,聽到測試組喊我的名字,我都一顫,但是堅持下來之后。上一個版本測試的時候,測試說這一次的bug好少啊,問題少到不習慣誒。我真的偷笑了好久。每一步跌倒都是一次成長。
贊! 說明你對挫折的忍耐力和控制感都很強!
和我的經(jīng)歷簡直一模一樣,我還是在剛開始有自己的比較完整的產(chǎn)品需求的階段
其實1~3年都還是產(chǎn)品經(jīng)理努力學習的階段,別灰心,不要全盤否定自己。畢竟你已經(jīng)做了需求的大部分內(nèi)容了,有一點點瑕疵也是很正常。而且評審本來就是為了找到我們需求中的不足,評審中發(fā)現(xiàn)問題總比上線后發(fā)現(xiàn)來的好,評審完成后要做好歸因,別責怪自己,下次盡量別犯同樣的錯誤就可以啦。