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產(chǎn)品定位

搞清楚自己想從事什么行業(yè)和崗位?

在求職過(guò)程中，產(chǎn)品就是你自己呀。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的產(chǎn)品，自己必須清楚自己的定位。說(shuō)人話就是，你了解自己?jiǎn)?你在讀大學(xué)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真思考你未來(lái)做從事哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)職業(yè)嗎?如果對(duì)自己和未來(lái)都沒有思考清楚，說(shuō)什么求職都是沒用的。

先說(shuō)我自己吧，其實(shí)我是在大三下才確定要從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的，具體在秋招前的兩個(gè)月才確定做產(chǎn)品經(jīng)理。我是比較晚才確定方向的，不過(guò)能在校招前確定下來(lái)，其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)先你的同學(xué)很多了。你要知道，很多同學(xué)在整個(gè)校招中渾渾噩噩度過(guò)，到校招結(jié)束都沒搞清楚自己想干嘛的。在這個(gè)階段，我有幾個(gè)建議：

不要被自己的專業(yè)所束縛

以我為例，我的本科專業(yè)是通信工程。按照正常的邏輯來(lái)講，我畢業(yè)應(yīng)該去運(yùn)營(yíng)商或者設(shè)備商。如果考慮去運(yùn)營(yíng)商，我可以去做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、項(xiàng)目管理等等。如果考慮去設(shè)備商，我可以去華為做程序員、技術(shù)銷售、技術(shù)支持等等。然后，我沒有被這些條條框框限制。我選擇了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，我選擇了做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理。很多人會(huì)覺得，你讀個(gè)通信專業(yè)，畢業(yè)后不做通信行業(yè)的工作，那你大學(xué)白讀了。

其實(shí)，還是回歸到讀專業(yè)的問(wèn)題。讀大學(xué)真的是鍛煉整體素質(zhì)，并不只是讀那幾十門專業(yè)課。況且，你在大學(xué)學(xué)的東西都是很基礎(chǔ)很理論的，你工作后用到的更多是大學(xué)時(shí)鍛煉出來(lái)的邏輯思維能力。所以，大家在求職時(shí)，可以多考慮一下其他行業(yè)、其他職業(yè)，不要被自己的專業(yè)限制了。特別是產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)這些開放性的崗位，如果你有心認(rèn)真準(zhǔn)備，就很有機(jī)會(huì)的。我身邊的產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，讀什么專業(yè)都有，甚至有讀醫(yī)、讀化工、讀生物，…畢竟互聯(lián)網(wǎng)是大家都會(huì)接觸的，又不是只有讀計(jì)算機(jī)和軟件的人才接觸，對(duì)不對(duì)?所以如果你想做產(chǎn)品經(jīng)理，可以說(shuō)這崗位不看專業(yè)。

通過(guò)實(shí)習(xí)鑒定和明確職業(yè)選擇

“鑒定和明確”說(shuō)明實(shí)習(xí)是很好的明確職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。因此，要認(rèn)真對(duì)待找實(shí)習(xí)這件事。實(shí)習(xí)可以讓你知道，你的心儀崗位的實(shí)際工作內(nèi)容和你的想象是否比較一致。

我在UC實(shí)習(xí)過(guò)兩個(gè)多月，我的實(shí)習(xí)崗位是商業(yè)化產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。我的很大感悟就是，我很喜歡互聯(lián)網(wǎng)公司這種輕松活潑的工作氛圍，我很喜歡這種很具有挑戰(zhàn)性的工作。我是做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)，主要負(fù)責(zé)是一個(gè)印度電商導(dǎo)購(gòu)的流量運(yùn)營(yíng)，經(jīng)常跟數(shù)據(jù)打交道。我經(jīng)常會(huì)接到一下數(shù)據(jù)需求，例如統(tǒng)計(jì)用戶的行為路徑、某個(gè)模塊的流量和效果等等。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷很好地鍛煉了我的數(shù)據(jù)分析能力。

另外，我還會(huì)經(jīng)常輔助產(chǎn)品經(jīng)理工作，因此我接觸了不少產(chǎn)品策劃的工作。我就問(wèn)自己，運(yùn)營(yíng)是負(fù)責(zé)拉新和留存，平時(shí)的工作內(nèi)容一般是做賣場(chǎng)、看流量、審核等，而產(chǎn)品經(jīng)理更多是創(chuàng)造性的工作，需求收集和分析、產(chǎn)品策劃和項(xiàng)目管理等。我要選擇哪一個(gè)?哪一個(gè)才是我最喜歡的工作?我選擇了做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理。當(dāng)我喜歡上這種工作氛圍和內(nèi)容后，我在校招時(shí)基本不會(huì)考慮傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)商和設(shè)備商了。我只會(huì)投互聯(lián)網(wǎng)公司了。為了更有把握，我一般同時(shí)投產(chǎn)品崗和運(yùn)營(yíng)崗。通過(guò)一個(gè)有分量的實(shí)習(xí)，可以很好地幫助你鑒定和明確職業(yè)選擇，所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)!

校招時(shí)不要浪投

我校招時(shí)基本只會(huì)投互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或者運(yùn)營(yíng)，唯一一次例外是投了華為的技術(shù)銷售工程師。我的求職意向還是非常聚焦的，這有利于我把所有的精力用于準(zhǔn)備一兩個(gè)崗位。我發(fā)現(xiàn)我有很多同學(xué)，甚至是認(rèn)識(shí)的研究生，他們會(huì)采取浪投的方式。例如，今天投個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的簡(jiǎn)歷，明天投個(gè)硬件測(cè)試的簡(jiǎn)歷，后天投個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷的簡(jiǎn)歷，…我說(shuō)的真是實(shí)話，真的不少人這樣投簡(jiǎn)歷的。根據(jù)我的觀察，采取浪投的同學(xué)，組后獲得的效果一般不怎么理想。試想一下，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在這幾個(gè)月聚焦一個(gè)崗位，做了非常充分的準(zhǔn)備。而你目標(biāo)不明確，東搞搞，西搞搞，到最后只能每樣都是半桶水。所以，我個(gè)人建議不要浪投，針對(duì)性地花上幾個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備一兩個(gè)崗位就好。

需求的收集和分析

搞清楚公司和具體崗位的能力要求?分析出核心要求并排優(yōu)先級(jí)

請(qǐng)確保你已經(jīng)清晰想好產(chǎn)品定位，再做這部分工作。打個(gè)比喻，如果船行駛的方向都定錯(cuò)了，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。面試時(shí)的需求收集和分析，就是你要了解目標(biāo)公司和目標(biāo)崗位的要求，分析出核心要求并排優(yōu)先級(jí)。在這個(gè)階段，我給幾個(gè)建議：

好好研究招聘網(wǎng)站上的崗位要求

可以說(shuō)，招聘網(wǎng)站上的崗位要求描述就是你要收集的需求。你的用戶很直白地告訴你：我需要一個(gè)合適的人來(lái)做這個(gè)工作，他應(yīng)該具備什么能力。這些需求都是大家看得到的，大家應(yīng)該知道的，但是每個(gè)人滿足這些需求的方式和程度有差異。有的人滿足不了，有的人剛好滿足，有的人超出預(yù)期讓用戶尖叫，…因此，如果有心從事某個(gè)崗位，就好好了解崗位要求。想想你已經(jīng)擁有哪些能力了?水平怎么樣?如果還缺少哪些能力，應(yīng)該怎么去提高?哪些能力的優(yōu)先級(jí)最高?

跟前輩聊聊天

如果你能夠進(jìn)入一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，你就有很多和前輩聊聊天的機(jī)會(huì)了，哈哈。我當(dāng)時(shí)在UC實(shí)習(xí)時(shí)，每到吃飯的時(shí)候就是我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候。因?yàn)槌燥垥r(shí)，氛圍很放松，前輩們會(huì)很樂意教你幾招，告訴你校招時(shí)可以準(zhǔn)備哪些方面。這些指點(diǎn)都是很有針對(duì)性的，不是你看招聘網(wǎng)站就可以GET到的。

多百度一下，多刷刷知乎

不懂的事情，請(qǐng)多百度一下，多去刷刷知乎。多去查查互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的要求，還是會(huì)找到不少答案的。不過(guò)搜索到需求挺多的，看了眼好花呀。哪些是最重要的?如果收集到一定的需求，請(qǐng)抓緊時(shí)間做需求分析，給需求列個(gè)優(yōu)先級(jí)呀。有一些還是緊急需求哈，例如幾天后要去面試一家電商公司，你得把準(zhǔn)備電商公司面試的優(yōu)先級(jí)提高。

產(chǎn)品策劃及開發(fā)

如何去滿足需求?制定你的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行吧!

這部分就是定制學(xué)習(xí)計(jì)劃嘛。關(guān)于產(chǎn)品的學(xué)習(xí)計(jì)劃，去知乎上搜肯定一大把。我在這里給幾個(gè)建議吧。

讀書

讀一些產(chǎn)品經(jīng)理的入門書籍是非常有用的，至少讓你知道產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容和能力要求。另外，作者還會(huì)結(jié)合一下具體案例來(lái)說(shuō)明，會(huì)生動(dòng)和實(shí)用挺多。推薦幾個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理可以喜歡看的書：人人都是產(chǎn)品經(jīng)理、啟示錄、結(jié)網(wǎng)、小米參與感、用戶至上、DON’T MAKE ME THINK 、用戶體驗(yàn)要素、設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)、About Face 3 交互設(shè)計(jì)精髓、情感化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、…還有很多，大家可以去豆瓣搜搜蘇杰推薦的幾十本產(chǎn)品經(jīng)理必看的書，都是很經(jīng)典的。

如果你還沒有有效的閱讀方法，建議先看一本書《如何閱讀一本書》。對(duì)于不同的書，同一本書不同的段落，都有值得推薦的方法論，這有利于更高效地讀書。另外，友情提示一下，有些面試官喜歡問(wèn)求職者讀過(guò)哪些書籍，有什么體會(huì)，等等。

訂閱號(hào)

可以關(guān)注一些互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的訂閱號(hào)。因?yàn)槲沂亲鲭娚痰漠a(chǎn)品經(jīng)理，我會(huì)關(guān)注一下互聯(lián)網(wǎng)和電商相關(guān)的訂閱號(hào)。例如電商報(bào)，億邦動(dòng)力網(wǎng)，今日電商頭條，派代網(wǎng)、36氪、3W精選、鈦媒體、BLUES、鬼腳七、萬(wàn)能的大熊、快刀青衣、Appsolution。

不過(guò)這里有個(gè)建議，就是訂閱號(hào)不要貪多。我有些朋友關(guān)注了好幾十個(gè)訂閱號(hào)，每次打開都覺得好多沒看，鴨梨也挺大。另外，關(guān)注的方向太多，也不利于你在某個(gè)方向深入學(xué)習(xí)。我覺得，無(wú)論是讀書還是看訂閱號(hào)，都要做到聚焦吧。避免單純地追求廣度，要追求深度。

基本的辦公軟件和設(shè)計(jì)軟件

按照我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和上班經(jīng)歷，我覺得以下幾個(gè)軟件是產(chǎn)品經(jīng)理必須掌握的。

• 辦公：word/PPT/excel/evernote
• 設(shè)計(jì)：axure/mindmanager/visio/photoshop

至少?gòu)哪壳皝?lái)看，這些是用得最多的。有些產(chǎn)品同學(xué)對(duì)交互設(shè)計(jì)特別感興趣，就會(huì)學(xué)習(xí)很多畫交互的工具。但是，其實(shí)在大的互聯(lián)網(wǎng)公司，產(chǎn)品策劃、交互設(shè)計(jì)師和視覺設(shè)計(jì)師是分開的，每個(gè)崗位都有自己的核心工作。產(chǎn)品經(jīng)理還是要花更多時(shí)間在需求管理、產(chǎn)品策劃和項(xiàng)目管理上。我在做項(xiàng)目時(shí)，只要把產(chǎn)品demo給到交互設(shè)計(jì)師，并和他們討論，讓他們輸出專業(yè)的交互稿。另外，視覺稿也是由專門的視覺設(shè)計(jì)師輸出的。

因此，我還是堅(jiān)持那個(gè)觀點(diǎn)：在有限的時(shí)間內(nèi)，做好最重要的事情。如果時(shí)間有限，交互設(shè)計(jì)和視覺設(shè)計(jì)的優(yōu)先級(jí)沒有那么高的，不要太摳細(xì)節(jié)。當(dāng)然如果學(xué)有余力，花時(shí)間學(xué)提高交互設(shè)計(jì)能力也算是加分。

產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告和競(jìng)品分析

這是產(chǎn)品經(jīng)理的基本功來(lái)的。如果你去實(shí)習(xí)或者入職了，你的產(chǎn)品導(dǎo)師讓你做的第一份作業(yè)一般是競(jìng)品分析或者產(chǎn)品體驗(yàn)報(bào)告。不同的崗位在做這兩個(gè)工作時(shí)，側(cè)重點(diǎn)會(huì)不一樣。例如競(jìng)品分析，產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該更加側(cè)重產(chǎn)品定位、目標(biāo)用戶及特征、核心功能及滿足的需求、產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品體驗(yàn)。

對(duì)于產(chǎn)品的推廣模式、運(yùn)營(yíng)模式、盈利模式、視覺效果等維度，可以寫少點(diǎn)。如果你要輸出一份競(jìng)品分析，就不能寫流水賬，就不能力圖面面俱到。要有所側(cè)重，選幾個(gè)維度寫得有深度一點(diǎn)。記住是做競(jìng)品分析，而不僅僅是做競(jìng)品介紹。

做一份實(shí)習(xí)或者做具體項(xiàng)目

做一份實(shí)習(xí)或者互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，成長(zhǎng)的速度會(huì)快很多。我在UC呆過(guò)兩個(gè)月，成長(zhǎng)還是蠻快的。如果你沒有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，就比較難加入到一個(gè)項(xiàng)目組去學(xué)習(xí)。例如，平時(shí)你會(huì)有權(quán)限去操作流量后臺(tái)嗎?你會(huì)怎么去分析用戶行為路徑嗎?你做了競(jìng)品分析，有專業(yè)的人教你改進(jìn)嗎?當(dāng)你碰到了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，學(xué)東西的效率是最高的。

如果你有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并且你是很認(rèn)真去經(jīng)歷時(shí)，你在校招時(shí)會(huì)順利很多。例如，面試官很喜歡問(wèn)我在UC的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，基本上超過(guò)一半的時(shí)間都在問(wèn)這個(gè)。

他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)很感興趣的，對(duì)我在校的兩個(gè)項(xiàng)目問(wèn)得挺少。其實(shí)我本科有兩個(gè)經(jīng)歷還是挺閃光的，一個(gè)是2014的美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模拿了二等獎(jiǎng)，另一個(gè)是做傳感器項(xiàng)目發(fā)了一篇SCI論文并拿了“挑戰(zhàn)杯”校賽金獎(jiǎng)。但是面試官更關(guān)心的是互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)歷，他們會(huì)非常關(guān)心你工作時(shí)的態(tài)度和方法論，有沒有做工作總結(jié)等等。

本文由 @Aaron 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理 ，未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。