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榮耀標識揭秘：怎樣寫出瀏覽量10萬+的教程類文章
自從我在設計界發聲以來，經常有朋友邀請我去做如何撰寫文章的分享。也有朋友欣賞我的寫作方式，便借鑒到自己的文章中。我很高興，因為這恰恰是對于我文章的認可。鑒于一直以來咨詢的朋友很多，逐一回答頗有不便。所以今天這篇文章，我會將我平時寫作的一些技巧和套路教給大家。
文章大綱如下：
筆者在2019年下半年撰寫的3篇設計類教程文章在全網獲得了可觀的關注度，單以站酷為例，便獲得了10萬+的瀏覽量以及3000+的點贊量。
寫這篇文章的目的有兩個：第一點是對于做自媒體或個人影響力的朋友，希望能夠與他們分享如何讓文章更加專業，獲得更多讀者的認可，傳播效應更廣。第二點是對于讀者朋友，希望大家能夠看到更專業，更有收獲的文章。
一、文字部分
1. 提出完整解決方案
網絡上的很多教程都會有這樣的問題：讀者閱讀之后感覺知識滿滿、收獲頗豐，但在真正遇到問題時，卻依舊束手無策。這是因為文章沒有給讀者提出完整的解決方案，那么這種知識實際上不能稱之為知識。
曾經在網絡上看到過一篇圖表制作的教程，其中一個知識點是這樣講解的。
知識點為：當數據條目較少時，可以使用柱狀圖表示?？此坪苡杏玫闹R點，實際上并沒有實用性，為什么這么說呢？
我們假設兩種情景即可看出問題所在：
- 如果我們需要做一個7個數據的圖表，7個數據是屬于多還是少？
- 如果我們要做一個20個數據的圖表，應該不屬于數據條目較少的范疇，那么我應該用什么圖表來表示？
瞧，遇到實際問題，這個知識點并沒有應用的空間，因為它犯了兩點錯誤：
- 對于應用場景沒有明確的定義。
- 沒有窮盡用戶的應用場景，并給出合理的解決方案。
說白了，就是沒有站在讀者的角度思考問題，所以導致這個知識點只能成為一個“空架子”。那么這個知識點應該如何修改呢？修改方法如下：
首先，給出“建議值”供讀者參考。其次，窮盡用戶可能遇到的情況并給出解決方案。這樣，知識點才可以形成一個完整的知識模塊以便讀者記憶和應用。
總結一下：
2. 內容要嚴謹
如果我們不是在闡述一個觀點，而是在給用戶以指導時，那么所有的內容一定是真實有考究的，不允許有錯誤出現的。
要做好這一點，需要我們查閱大量資料，對文章中的每一組數據都核實準確，或者有充分的材料去佐證。
這是我在撰寫《設計師要了解的數據可視化》中遇到的一個有趣的案例。當時我在多方面查閱資料，看到了國外文章中有這樣一張圖：
這是一張福克斯新聞上面的數據圖表。
我們可以發現，6,000,000 和 7,066,000兩者之間只相差17.8%，但是在圖表中，右邊的高度卻是左邊的3倍，這是由于圖表的縱坐標軸的起點不是由0開始的，而是從5,500,000這個極其接近6,000,000的值開始的。所以這張圖表其實是在故意通過這種方式來加大數據之間的“觀感差距”。
作者引用了這張圖表，得出了如下結論：「這是一張福克斯新聞上刊登的圖表，上面的技巧值得我們學習，有時我們可以通過不將縱坐標的起點設置為零而增大數據之間的觀感差距，從而達到突出對比的效果?！?/p>
我在看到這個案例和結論時，覺得很有意思。但是我不贊同作者的觀點，從原則上來講，這是一種欺騙觀眾的行為，因此我開始尋找這個新聞的來源。通過Google的以圖搜圖，我搜索到了大量有關這個新聞的文章。然后發現了一系列很有意思的真相。
真相是：
?？怂剐侣勥\用了這個圖表來表明“可負擔醫療法案（ACA）”的入學人數遠遠少于最初估計的700萬人。這明顯是福克斯希望以這種方式來把“快要達到目標”的消息變成了一個“離目標還很遠”的壞消息。
這種試圖歪曲數據的嘗試并不是什么新鮮事，因為?？怂褂卸啻问褂闷姷膱D表抹黑奧巴馬政府的歷史。但是隨即，這張圖表因為具有巨大的誤導性而被民眾所抨擊，最終不得不通過一個版面的新聞來鄭重道歉并更正了圖表。
由此可見，無論是什么樣的場合，運用這樣的手段讓人們感受到了不正確的比例關系，都是非常嚴重的欺詐行為。因此，我最終在我的文章中用同樣的例子得到了一個完全相反的結論。
所以我們在撰寫文章時，一定要注意去留出專門的時間對數據和資料進行核對。
- 其一，是對素材的尊重，對讀者的尊重，讓讀者能夠獲得最真實的信息。
- 其二，一旦不嚴謹的內容被讀者發現，這將會對我們的專業度與信譽都產生非常大的影響。
我每次寫文章都有一個習慣，在寫完通篇內容后，都專門留有一個步驟，對所有數據重新進行一遍核對，避免錯誤。
總結一下：
3. 理論解釋+實際案例
如果我們想闡述清楚一個道理，最好用“理論解釋、實際案例相結合“的方式。人們往往對于抽象的事物不敏感，所以理論配合案例是必要的。同時，案例最好能夠有正反兩個案例作為對比，會加深讀者對于理論和概念的印象。
還是拿剛才的案例來舉例。我們作為數據圖表的制作人時，不應該用“視覺差距”來蒙騙觀眾，同時，作為觀眾我們也應該學會識別視覺差距。這時，講解完道理，緊跟一個擁有正反對比的案例，就能夠立刻讓讀者感受到差距所在。
幾乎我寫過的所有案例都伴隨著反例，這是一個我們作為設計師都了解的一個方法論：即有對比才會有突出，所以精挑細選一對合適的案例將會讓你的說服力大大提高。
總結一下：
4. 擁有總結規劃能力
寫文章要有分析事物的能力，將其抽象成理論模型的能力。很多文章內容很好，但是讀者往往讀不進去，或者即使讀完也沒有留下印象，覺得文章非常零散，原因就在此。這種現象在很長的文章中尤其明顯。
所以編寫一些朗朗上口的，方便記憶的理論模型就顯得很關鍵。
其實這種技巧在我們的生活中非常普遍。我們在上學期間，很多晦澀難懂的內容都會有對應的“順口溜”來輔助記憶。
因此，我在文章中也加入了大量的總結性質的理論模型。比如：
（1）在《手把手教你打造交互作品集》一文中，產品改版是一條貫穿整篇文章的線索，所以我為產品改版總結歸納了“五步改版法”來輔助讀者記憶。
（2）在最終的改版迭代步驟中，由于存在7個改版點，非常零散與雜亂，為了便于讀者理解，便將其總結為三步思考改版法。
詳細內容請移步《如何在作品集中體現交互思維》：http://www.aharts.cn/pd/3064618.html
通過總結方法論，一方便幫助讀者理解內容，另一方面也是倒逼自己提高總結歸納能力的方式。
5. 保持設計師素養
我是一名設計師，非常在乎自己文章的觀感。我希望文章更像是一份作品，而不僅僅是一個教程。所以我的文章很多內容都是經過設計的，比如常見的各級標題。
6. 別被局限
文章其實不一定非要局限在一個主題中去寫，我們有時可以旁敲側擊引入很多有趣的論點，這樣的做法有兩點好處：
- 使得我們的文章觀感更好，可以讓一些枯燥、專業的內容更富有節奏感。
- 可以旁敲側擊引入很多知識點，從而降低文章的閱讀門檻，吸引更多的受眾。
當在前文中引用了“Nicolas Rapp”的一個數據可視化作品后，我在其后用“知識拓展”模塊，簡單的介紹了這位有名的數據可視化設計師，從而橫向拓寬了文章的主題。
當在前文提到了“損失厭惡”以及“沉沒成本”兩個專業名詞后，我在后面用“名詞解釋”模塊介紹了這兩個定義的意義，從而增強了文章節奏感，也降低了文章的閱讀門檻。
二、配圖部分
1. 保持設計師素養
配圖一定要保持大氣，有“呼吸感”。
舉個簡單的例子，如果說一篇文章只有2000字，而沒有一張配圖，那么這篇文章的完讀率一定很低。一方面是因為互聯網環境下，能夠靜下心來讀完一篇文章的人非常少。還有一個原因就是，過長的段落所攜帶的信息密度過大，況且是專業向的教程類文章。
所以配圖除了解釋一些必要信息外，還承擔著一個重要任務，就是降低文章的信息密度，使其更容易被讀者所接受，那么顯而易見，大氣，有呼吸感的配圖更符合這個要求。
我一般的習慣是給配圖四周留有很大的空白空間，以減少文章的信息密度；同時使用淺藍色的色調，以及高彌散投影。這樣的設計可以使整個配圖更加的清爽，閱讀體驗良好。
當然，這只是我的個人習慣，僅供參考。
同時，配圖中引用的其他圖片也要保證不能模糊，我會將需要引用的但是模糊的圖片記錄下來，在文章撰寫完成后，統一進行處理。處理辦法就是在網絡中溯源更加高清的原圖。一般來說是都可以溯源到的。
2. 添加個人標簽
每張配圖都進行署名，主要有2點作用：
- 從營銷學的角度來講，它是一種對用戶的反復的記憶刺激，從而加強他對于你個人品牌和個人影響力的印象。
- 雖然中國的知識產權在不斷發展，但是洗稿、搬運的現象還是十分嚴重，所以在配圖上添加個人標簽有助于在一定程度上杜絕這種現象發生。
3. 讓配圖成為能夠獨立講故事的個體
我作為讀者的時候常會遇到一個問題，我會將一些不錯的文章配圖采集到花瓣或者Eagle里面，但是過段時間再看這些圖片，很尷尬的是。因為沒有上下文聯系，這個圖片幾乎失去了它的價值，也讓我忘記了當初采集的原因。
在現在的互聯網環境下，文章圖片會不可避免地以獨立個體傳播，所以為了能夠讓這些“被采集”出去的配圖也發揮作用，我通常會將配圖制作成一個可以獨立講故事的個體。
如下所示：
事實證明，我的想法是正確，我努力設計的配圖也沒有白費功夫。能夠在被采集后作為獨立傳播知識的配圖，同時也具備廣泛的二次傳播能力。這些配圖可以獨立于文章，單獨的進行傳播，成為一個承載小知識點的“知識卡片”。
三、小技巧
1. 沒有足夠的配圖怎么辦
之前一直提到過，我們需要通過增加一些配圖，來控制文章的節奏感，但是有些情況下文章并不需要有配圖，這種情況我們可以有兩點處理方式：
（1）將文字當中的一些邏輯關系通過圖示的方式表達出來
如下所示：
（2）我們也可以將一段內容的核心思想提煉出來，進行一個“金句設計”。這樣既可以調節節奏感，同時也能方便一部分用戶快速瀏覽
如下所示：
2. 在文章的開頭放置目錄
我們可以在文章開頭放置一個目錄，使讀者能夠對文章內容有個宏觀概念，方便讀者選擇性取閱相關內容。為什么我會有這樣的想法，其實來源于報紙的設計方式。
報紙的一段新聞一般會有四個模塊：標題，副標題，簡介與正文。分別對應著不同的用戶需求。
當用戶有：
- 5秒鐘時，可以直接閱讀標題了解新聞。
- 10秒鐘時，可以再閱讀副標題獲取更多信息。
- 1分鐘時，可以再去閱讀簡介獲取梗概。
- 更充足的時間時，可以閱讀全文獲取全部信息。
雖然人們的閱讀模式從紙質閱讀轉移到了電子閱讀，但是實際上這個閱讀習慣并沒有發生實質性改變，所以目錄的作用就是幫助那些時間不多的讀者來篩選自己最想獲取的信息。
同時也可以在目錄中做標注（如下圖），來提醒用戶，如果你沒時間閱讀的話，那么只需要閱讀我重點標注的內容即可獲得文章60%-70%的主要內容。
四、寫在最后
其實上面的分享說到底都只是技巧性的內容，真正寫好一篇文章的方法，我認為是以撰寫論文的態度去撰寫每一篇文章，只要內容上做到足夠專業并有深度，那么就值得被稱為是一篇好文章。
最后附上之前寫文章的一個整理記錄，13,000字以及116張圖片，真正一點一滴的看到自己的成果時，那一刻是喜悅的。
希望這篇文章能夠對你有所幫助，碼字不易，還請多多支持。
本文由 @大師聊產品 原創發布于人人都是產品經理，未經許可，禁止轉載
題圖來自 Unsplash，基于 CC0 協議
看到了你嚴謹的輸出態度，為你點贊！