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“甲方（產(chǎn)品、策劃）虐我千百遍，我待甲方（產(chǎn)品、策劃）如初戀，若有一天做甲方（產(chǎn)品、策劃），虐遍整個(gè)設(shè)計(jì)界?！蹦闶欠褚灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷，如他們所需一遍一遍的改，還是不滿意，再改，仍然不滿意，改的自己都要懷疑整個(gè)人生了？

在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中你是否也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷？拿到需求的時(shí)候，埋頭思考它、分析它、設(shè)計(jì)它，可是最后還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的要求，明明自己也很努力，但是總是沒(méi)有做好。（就像那句話：道理我都懂，但仍然過(guò)不好這一生。）

明明是設(shè)計(jì)師，卻被對(duì)待的像美工，別人說(shuō)什么，你做什么，總是很被動(dòng)。

有時(shí)候已經(jīng)和甲方（產(chǎn)品、策劃）溝通的能用完美來(lái)形容了，為什么到了程序那一步，全盤否定，又重新來(lái)過(guò)？

以上這些問(wèn)題，我想在每個(gè)人的設(shè)計(jì)生涯中應(yīng)該都會(huì)遇到。設(shè)計(jì)師如何學(xué)會(huì)說(shuō)不呢？

1，需求的合理判斷

當(dāng)你接到一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，并不是馬上開始著手去做，而是應(yīng)該先把需求理清楚，它到底是想讓你做個(gè)啥？然后在思考這個(gè)需求是否符合你們項(xiàng)目的發(fā)展，也就是說(shuō)它的存在是否合理。并不是所有的需求都是值得去做的，每個(gè)人不可能把每個(gè)任務(wù)都設(shè)計(jì)的非常合理，作為設(shè)計(jì)師，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，能夠指出不合理的部分，并和你的需求方溝通，從而避免時(shí)間浪費(fèi)；同時(shí)這也是設(shè)計(jì)師擁有主動(dòng)權(quán)的一個(gè)辦法，只有當(dāng)你拿到需求去思考，而不是即刻埋頭做，做了又被告知需求不對(duì)，又繼續(xù)改，非常浪費(fèi)人力成本，還會(huì)讓設(shè)計(jì)師感覺(jué)自己非常被動(dòng)，也會(huì)有些挫敗感。

2，學(xué)會(huì)競(jìng)品分析

競(jìng)品分析并不是讓你照搬別人的設(shè)計(jì)，競(jìng)品分析的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，你會(huì)了解到你在做的某個(gè)功能在市場(chǎng)的情況，其他產(chǎn)品是如何表現(xiàn)它的，作為設(shè)計(jì)師要懂得取其精華去其糟粕。

3，學(xué)會(huì)和技術(shù)人員溝通

我們姑且不談那些懂代碼的設(shè)計(jì)師，只談?wù)撃切┒恍┐a皮毛或者壓根都不懂代碼的設(shè)計(jì)師。

若接到需求，經(jīng)過(guò)需求的合理判斷后，若你并不是特別了解實(shí)現(xiàn)方式，最好找到相關(guān)程序員和他們好好溝通下你的大概想法，他們會(huì)從技術(shù)的角度給予相應(yīng)的意見(jiàn)，也許你這個(gè)設(shè)計(jì)因?yàn)槟撤N原因或者實(shí)現(xiàn)的局限性，包括會(huì)牽扯到的其他原因等等，都會(huì)讓你重新來(lái)思考你的設(shè)計(jì)，同時(shí)也避免了評(píng)審的時(shí)候技術(shù)同學(xué)發(fā)難說(shuō)實(shí)現(xiàn)不了，或者說(shuō)在最終實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題而延長(zhǎng)時(shí)間。

4，提升自己的專業(yè)能力

之所以總是被動(dòng)，總是被虐，總是感覺(jué)自己不被認(rèn)可，很大部分程度也是自己專業(yè)能力不夠強(qiáng)。

在這里我們需要做的是：

• 每當(dāng)工作當(dāng)中遇到任何一個(gè)別人知道，但是你并不明白的技術(shù)／其他問(wèn)題，你應(yīng)該把這些東西記下來(lái)，并且當(dāng)天就百度/谷歌查詢一下相關(guān)知識(shí)，切忌不要留在明天在來(lái)解決，因?yàn)橐话忝魈炷愣疾粫?huì)去做。
• 系統(tǒng)的看看設(shè)計(jì)書，雖然網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的文章，但都比較碎片化，只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才會(huì)對(duì)某個(gè)知識(shí)有全面的理解，好的書值得反復(fù)看，每看一次都會(huì)有不同的領(lǐng)悟。
• 多練習(xí)，多思考，多總結(jié)，多看優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。

“一個(gè)完全不懂得拒絕的人，也不可能贏得真正的尊重”

不知大家在生活中是否有這樣一種經(jīng)歷，也許某天你和某人在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的討論，彼此都有自己的可行觀點(diǎn)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，并沒(méi)有什么關(guān)系，這種思維的碰撞反而會(huì)讓別人覺(jué)得這個(gè)人挺不錯(cuò)的。所以在工作當(dāng)中不要怕和你的伙伴溝通，不要怕質(zhì)疑某個(gè)問(wèn)題。

很多時(shí)候設(shè)計(jì)師感覺(jué)自己很被動(dòng)，老是在不停的改方案，或者說(shuō)總是接受對(duì)方的要求，其實(shí)是我們自己沒(méi)有擺放好屬于自己的位置，作為一個(gè)設(shè)計(jì)師我們要明白什么時(shí)候?qū)追?產(chǎn)品/策劃給出的需求/要求說(shuō)不，什么時(shí)候說(shuō)yes，同時(shí)也要不斷的提高自己的專業(yè)技能/職業(yè)能力。

作者：設(shè)計(jì)師Minz（微信號(hào)：Designer_Minz）,一枚成長(zhǎng)中的設(shè)計(jì)師，點(diǎn)滴積累，人人都能成為設(shè)計(jì)師。

本文由 @設(shè)計(jì)師Minz 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理?，未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。