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榮耀標(biāo)識互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)經(jīng)理人的素養(yǎng)：獨(dú)立思考
只有經(jīng)過了充分的獨(dú)立思考，我們才有機(jī)會去探索事物的核心本質(zhì)。本文跟大家講講互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)經(jīng)理人的核心素養(yǎng)——獨(dú)立思考能力。
獨(dú)立思考帶給你什么
很簡單，只有經(jīng)過了充分的獨(dú)立思考，我們才有機(jī)會去探索事物的核心本質(zhì)。這并不是說其他人的思考結(jié)果并不重要，人類之所以能夠快速發(fā)展，恰恰是因?yàn)槲覀儠驹谇叭说募绨蛏?，但想站上去可是沒那么容易的。
如果對于任何接收到的信息都不假思索地照單全收，“坦蕩蕩”地相信你所見的一切，那么很容易被有心人設(shè)計(jì)的信息陷阱捕獲。
更細(xì)致地說，在職場中，擁有獨(dú)立思考能力的人，往往更容易提升自己的職業(yè)影響力。我們之前說過，個人的影響力是職場人的生命力。試想，當(dāng)整個團(tuán)隊(duì)陷入一個思維定勢，原地轉(zhuǎn)圈的時候，你能夠通過自己的思考，直指問題的本質(zhì)，幫助大家抽絲剝繭把問題解構(gòu)清晰，是不是團(tuán)隊(duì)會對你刮目相看呢？
更進(jìn)一步，如果你還能提出一個讓大家豁然開朗的解決方案，你的影響力必然會得到一個巨大的提升。
但是很多同學(xué)往往會覺得非常困擾，現(xiàn)在是信息大爆炸的時代，我們每天都會接收到大量的信息，怎么才能夠保持自己獨(dú)立思考的習(xí)慣，提升自己的思考能力？
讓自己“多想一點(diǎn)”
針對這個問題，我個人總結(jié)了2個保持，1個方法。通過這3個基本盤，我持續(xù)地訓(xùn)練自己，讓自己的思考習(xí)慣得以保存。
第一個“保持”是保持好奇心。
好奇心是人類本源的能力特質(zhì)之一，我們天生好奇，只不過在后天成長的過程中，受到各種環(huán)境因素，人際因素的影響，大部分人會喪失自己的好奇心。一旦你喪失自己的好奇心，你自然而然地會失去你的獨(dú)立思考能力，因?yàn)椴徽撃忝鎸κ裁?，你都會想“這有什么稀奇的”，這是非常可怕的一種趨勢。
因此，大家一定要盡量保存好自己剩下的這份好奇心，而保持好奇心的有效辦法，就是“走出去”，多看看外面的世界，看看你沒有經(jīng)歷過的一切，跳出自己的舒適圈，去挑戰(zhàn)自己沒有嘗試過的東西。
第二個“保持”是保持懷疑。
保持懷疑并不代表著否定一切，而是我們在接收信息的時候，要保留一個懷疑的習(xí)慣。多問幾個為什么，多做幾次消除不確定性的求證，可以非常有效的幫助自己過濾掉無效的信息，還能讓你對于這個信息的理解更加貼合本質(zhì)，讓它內(nèi)化為你自己的信息儲備。
一個方法，是3秒原則。
不要快速的接受，不要快速的回應(yīng)，不要快速的斥責(zé)。當(dāng)你聽到一句話，腦海里馬上出現(xiàn)一個念頭要噴涌而出的時候，麻煩控制自己先停3秒，因?yàn)檫@個時候出現(xiàn)的念頭，往往會夾帶著情緒，或者一定是未經(jīng)考慮的，如果直接說出來，發(fā)現(xiàn)人家說的是對的，真的會非常減分。
但如果你思考一小會兒，針對別人提出的觀點(diǎn)，能夠有邏輯性的對其中的問題進(jìn)行分解，提出自己的看法，哪怕最后證明你是錯的，你的影響力依然會得到提升，更為重要的是，你對于這件事的認(rèn)知和印象會留在你的腦子里很久很久。
思考能力的提升
思考能力提升是個很大的話題哈，這里有點(diǎn)標(biāo)題黨的嫌疑了還好，其實(shí)提升你思考能力的唯一方式就是多用你的腦子，腦子真的是越用越靈的。這又回到咱們之前聊的主人翁精神和行動力了，只有承認(rèn)和克服了畏難和懶惰，才有可能實(shí)現(xiàn)自我提升。
但是有些同學(xué)本身是很有意愿去提升自我，可在過程中總會覺得自己的注意力分散，或者思考的時候不得要領(lǐng)，最后思維無限發(fā)散，導(dǎo)致效率低下或者沒有結(jié)果，這里我想給大家分享一個思考問題的流程和方法。
當(dāng)我們遇到一個問題的時候，一個有效幫助自己深度思考的方式，是把這個問題翻來覆去地想幾遍，這個翻來覆去，可以從四個方向來考慮。
1. 拓展
當(dāng)你遇到一個問題時，它往往是一個經(jīng)過加工的表達(dá)，而非問題本身，把這個問題按照5W1H（“Who”, “What”, “Why”，“Where”，“When”，“How”）進(jìn)行一下拓展，你會更加接近這個問題的本質(zhì)。
舉個例子，工作中運(yùn)營同學(xué)跟你說“我覺得這個地方用起來很不方便，能不能增加個標(biāo)志來提示？”
不要簡單地理解這個地方是真的有問題，可以拓展地去了解下，他在什么時間，什么情境中，使用了這個功能，使用這個功能的目的是什么，最終在哪個地方影響了他的體驗(yàn)，這樣就會更加清晰。
2. 翻譯
當(dāng)你針對問題進(jìn)行拓展之后，你已經(jīng)相對接近了它的本質(zhì)，那么不妨把這個問題重新表達(dá)一下，然后做個確認(rèn)，這樣會更加方便你來理解。
還是剛才那個例子，當(dāng)你了解了一番后，把這個問題用你的語言“翻譯”一下，你會更好理解——“昨天他有個新用戶咨詢，但是他不知道，APP也沒提示，導(dǎo)致丟單了，所以他覺得應(yīng)該在這里加上一個PUSH提示”。
3. 反向思考
很多時候，局限于我們個人的認(rèn)知和表達(dá)水平，我們沒辦法很好地描述自己的問題，對于他人來說也是一樣，因此不論是在溝通問題的時候，還是個人思考的時候，都可以嘗試?yán)梅聪蛩伎嫉姆绞絹韼椭约骸?/p>
舉個生活中的例子吧，“今天去哪吃飯？”
這個問題你問出來可能很多人一時半會都回答不了，可謂是辦公室12點(diǎn)的終極難題了······但是反過來，你問下你的幾個飯搭子，今天不想吃什么，可能他們馬上就能告訴你，然后再把周圍的幾個餐廳按照剛才收集的意見一一排除，不就能得到答案了嗎？
4. 靈活類比
有時候我們會面臨一些不太熟悉的領(lǐng)域，在工作中這種情況經(jīng)常會出現(xiàn)，這個時候可以采用類比的方式來做個遷移，幫助自己理解問題。例如你問一個大學(xué)生，為什么大家工作往往很難堅(jiān)持長久就會跳槽，他是沒辦法回答的，但是如果遷移一下，問他你為什么談戀愛往往很難堅(jiān)持長久，他可能可以給你說很多……針對自己的事情，當(dāng)然也可以用這樣的方式。簡單地說，就是把這個問題拖到自己熟悉的領(lǐng)域，然后用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)打敗他。
好了，給大家介紹的方法也就是這些，其實(shí)大家在生活中一定都有用過，但是能堅(jiān)持針對每個問題都系統(tǒng)性調(diào)用自己的這種思維框架的人真的很少。所以，方法是次要的，最重要的事情，還是請讓自己“多想一點(diǎn)”。
本文由 @Joker丶 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash，基于CC0協(xié)議
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