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榮耀標識堅守成長底線，警惕忙碌陷阱
文章圍繞“忙碌”的話題展開了分析闡述，作者將忙碌的真相，一層一層揭開，將這個陷阱暴露在你眼前，希望對你有所幫助。
一、時間的特性
你是否和我一樣，偶爾會驚訝于時間的流逝，似乎自己還什么都沒做，一天就又過去了，似乎什么都還沒有實現(xiàn)，一年又過去了。
剛開始時，我們或許會感到興奮，畢竟，每過去一年，我們都從業(yè)經(jīng)驗就增加了一年，能夠獲得更好的機會，薪資待遇也有所提升。
就這樣過了幾年以后，時間的流逝開始讓我們有壓力，深刻感覺到自己能力增長的速度趕不上經(jīng)驗增長的速度，就像是只上過“小學(xué)”，沒上過“中學(xué)”，但卻直接走進“高中課堂”一樣。
這種手足無措的壓力，迫使我們像沒頭蒼蠅一樣，到處撞，看見什么就學(xué)什么。
這種狀況繼續(xù)持續(xù)幾年，時間的流逝就會讓我們感到恐懼，仿佛一只看不見的大手，將我們推向“高考”，但我們卻沒有準備好。
然而，職業(yè)人生并不像學(xué)校，“高考”失敗后，就真的失敗了，沒有復(fù)讀的機會。
什么都沒有改變，只有時間改變了，可以說我們的未來，我們的發(fā)展，都隱藏在時間的秘密里。
有限性，不可逆性，不可再生性是時間的三個特性，當(dāng)然時間也是最平等等，所有人都需要遵循時間的特性。
1. 有限性
一天只有24小時，一個月最多31天，一年12個月，沒有人會多一秒，所有人的時間限額都是相同的。
格拉德威爾提出的10000小時定律，認為只要經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成世界大師，成為某個領(lǐng)域的專家。
如果每天投入2小時，13.5年，你就可以成為專家，如果每天投入10小時，3年，你就可以成為專家。
我們的結(jié)果，就是現(xiàn)在的時間投入，看上去優(yōu)秀的人，只是過去投入了更多的時間而已。
所以，你也可以，只要投入更多的時間。
2. 不可逆性
沒有人可以時間倒流，盡管我們每天都在做相同的事情，但時間已經(jīng)變化了，事情就不一樣了。
所以，新人階段只有一次，沒有人能回到新時期，相信不會有企業(yè)愿意招聘40歲的產(chǎn)品新人。
我們永遠不能奢望流逝的時間能夠再重來，每一分，每一秒都是不可逆的。
包括，現(xiàn)在，也是。
3. 不可再生性
對于每一個個體乃至企業(yè)而言，時間都是不可再生的資源，人的壽命都是有限的，且無法續(xù)命，至少現(xiàn)在，是無法續(xù)命的。
人的壽命如此，職業(yè)壽命也是如此。
35歲困境，一方面是年齡困境，一方面也是經(jīng)驗困境。
如果你是一位招聘官，是否會面試一位40歲的產(chǎn)品經(jīng)理？或者，面試一位20年經(jīng)驗的產(chǎn)品經(jīng)理？我是不會的。
如果我們的入行時間較早，20歲入行，職業(yè)壽命就是15-20年，如果入行時間較晚，28歲入行，職業(yè)壽命就只有7年-12年。
時間是不可再生的，我們的職業(yè)壽命不太可能增加。
所以，時間真的很寶貴。
二、忙碌的影響
時間的三個特性，也是我們成長的鑰匙，總結(jié)起來，其實很簡單，抓住每一分，每一秒讓自己成長。
但，仔細想一想，似乎，也不太簡單。
家長對時間比小孩更加敏感，所以，玩游戲，看電視，看小說這些娛樂行為，會被家長定義為糟糕的事情，會讓小孩虛度時間。
這些糟糕的事情，會從有限的，不可逆的，不可再生的時間當(dāng)中，分走相當(dāng)大的一塊，就像一個竊賊，悄無聲息的，把時間從我們手中竊走。
對于工作中的產(chǎn)品經(jīng)理而言，忙碌，也是一種時間虧損。
1. 正常情況
正常情況下，我們的時間會被分配到工作，休息，娛樂，成長四件主要的事情當(dāng)中。
我們以周為單位，看看正常情況的時間分配是怎么樣的。
工作時間：40小時
工作按照8小時，周末雙休的制度，我們每周會把40小時賣給公司支配。
娛樂時間：10小時
雙休日可以有5-10小時的娛樂，可以玩一些減壓游戲，也可以和朋友聚會吃飯喝茶，也可以和家庭相處，看個電影，逛逛街。
工作日，每天也可以有0-1小時的時間娛樂，主要是來自于碎片時間以及睡前時間。
成長時間：34小時
這部分時間用于學(xué)習(xí)一些新的知識，擴寬自己的視野，讓自己距離夢想，距離目標更近一點。
可以在雙休的周末支出8-10小時，工作日也可以在每天上班前，下班后抽出4-5小時，看看書，看看課程。
休息時間：84小時
休息時間的涵蓋范圍很廣擴，吃飯時間，睡覺時間，包括通勤時間我們都會計算到休息時間當(dāng)中。
工作日的情況下，每天會有11-12小時的休息時間，周末則會有9.5小時的休息時間，累計84小時。
工作日：
11點睡覺，7點起床，8小時睡眠時間
到公司單邊1小時通勤時間，一天來回就需要2小時
就餐時間，主要是指在家的晚餐時間，需要1小時
洗漱時間，包括早上起床，和晚上睡前，合計1小時
周末，則可以減去通勤時間，同時會增加午餐時間2小時，總時間不變
這是一個模擬的正常情況，現(xiàn)實中，也會有一些變化幅度，像是通勤時間更長，休息時間更短，但整體的分布大概相似。
2. 忙碌情況
忙碌，通常會伴生副產(chǎn)品：加班。
所以，我們將996視為分析對象，來看一下會發(fā)生什么變化。
工作時間72小時
996模式下，工作時間從40小時增加到了72小時，多了32小時的額外工作時間。
休息時間84小時
休息時間是有固定因素構(gòu)成，通勤時間不變，睡眠時間不變，吃飯時間
多出來的32小時工作時間，只有從娛樂和成長的時間中扣除。
即使是娛樂時間為0，完全沒有娛樂時間，也還需要從成長時間中扣掉22小時，而如果我們保持了娛樂，完全從成長時間扣除，意味著，每周只剩2小時成長時間。
三、忙碌，是一種陷阱
忙碌狀態(tài)，犧牲的其實不是休息時間，而是我們的成長時間，是在用未來的成就，換取現(xiàn)在的業(yè)績。
工作中的忙碌，多數(shù)情況下是任務(wù)數(shù)量增加，但任務(wù)類型不變，相當(dāng)于我們一直在做同樣的事情。
最常遇見的忙碌，就是一個人負責(zé)多條產(chǎn)品線，看似業(yè)務(wù)增加了，但其實做的還是相同的事情，梳理流程，畫原型，寫文檔，增加的，實際上是任務(wù)的數(shù)量，而任務(wù)的類型并沒有改變。
產(chǎn)品經(jīng)理的成長，存在很明顯的階段性，初期以輸出能力為主，中期以設(shè)計能力為主，后期則是以需求分析能力為主，每個階段的跨度都非常的大。
對于高級產(chǎn)品經(jīng)理而言，類似輸出的能力，基本上都是可以舍棄的能力。
換言之，讓我們忙碌的事情，到了職業(yè)后期，都會變得不太重要。
階段與階段之間的瓶頸，只有通過獨立的成長，通過不斷的思考，學(xué)習(xí)，掌握新的技能，新的思維方式，才能突破，反復(fù)做同一件事，不論做的數(shù)量有多少，對于突破瓶頸而言，幫助有限。
然而，忙碌狀態(tài)，我們犧牲了成長的時間。。。
沒有成長的時間，沒有辦法學(xué)習(xí)更高的技能，沒有辦法掌握更好的思維，會讓我們離目標，越來越遠。。
直到有一天，當(dāng)時間把我們從1年經(jīng)驗推到了3年經(jīng)驗，把3年經(jīng)驗推到了5年經(jīng)驗，才發(fā)現(xiàn)，新的舞臺，自己什么都不會，而舊的舞臺，又有精力更好的新人可以代替我們。。。
不知不覺中，已經(jīng)站到了行業(yè)的外圈，隨時都面臨著被淘汰的風(fēng)險。
還記得時間的三大特性嗎？
時間是有限的，時間是不可逆的，時間是不可再生的。
此時，已經(jīng)晚了。
四、堅守“成長”的底線
如果你喜歡產(chǎn)品經(jīng)理這個行業(yè)，如果你想在這個行業(yè)長久的發(fā)展，我建議你遵守一個原則。
堅守“成長”的底線，無論是什么樣的狀況，忙碌，或者不忙碌，都要給自己留下成長的時間，這個時間只能增加，不到萬不得已，不去減少。
也只有在成長的時間里，我們可以學(xué)習(xí)更深度的產(chǎn)品知識，才能提升我們的職業(yè)等級。
才能進入到更好的團隊，擺脫無效的忙碌。
我們可以從休息時間當(dāng)中，劃分不一部分時間到成長時間里，可以嘗試在通勤的過程中，聽書，或者聽課。
也可以將娛樂時間劃分到成長時間，減少出游，聚餐的頻率，用來思考。
甚至，我們還可以從工作的72小時，劃出一部分時間讓自己成長，尤其是沒有太緊急的事情，但依然要996的時候。
有的團隊提倡加班文化，就算沒什么事情，也要被迫加班，此時，看看書，思考一下產(chǎn)品，就比玩游戲，刷抖音要好很多了。
時間是有限的，但也是我們可以自由分配的，所以，其實我們可以決定自己的未來。
只是，忙碌的狀態(tài)，會讓我們忘記一些事情，所以，忙碌是一個陷阱。
五、差距是怎么形成的
我們把時間線拉長，以年為單位，一年有52周。
同樣是產(chǎn)品新人，做三組對比。劃分出三組周成長時間。
第一組，對比一年的差距
A：每周成長時間，2小時，一年成長時間104小時
B：每周成長時間，25小時，一年成長時間1300小時
C：每周成長時間，34小時，一年成長時間1768小時
第二組，對比三年的差距
A：每周成長時間，2小時，一年成長時間312小時
B：每周成長時間，25小時，一年成長時間3900小時
C：每周成長時間，34小時，一年成長時間5304小時
第三組，對比五年的差距
A：每周成長時間，2小時，一年成長時間520小時
B：每周成長時間，25小時，一年成長時間6500小時
C：每周成長時間，34小時，一年成長時間8840小時
所以，你現(xiàn)在，知道為什么經(jīng)驗相同，能力差距卻極大了嗎？
同樣是5年經(jīng)驗的產(chǎn)品經(jīng)理，A的五年，只有520小時在成長，C的五年，卻有8840小時在成長，踮踮腳就能觸碰10000小時定律。
我們已經(jīng)知道忙碌狀態(tài)下，如何得到25小時成長時間，至于如何得到34小時的成長時間。。。
我想，你是有答案的。
六、警惕忙碌陷阱
忙碌，是難以避免的，身為職場人，總會身不由己，盡管我們都知道這樣不好，但其實忙碌本身是沒有問題的，只是一個客觀存在的環(huán)境。
問題在于，忙碌狀態(tài)下，會讓我們忽視成長的重要性，甚至完全意識不到我們需要成長。
不知不覺中，就輸了自己的職業(yè)人生。
警惕忙碌陷阱吧，可以忙碌，但尤其是在忙碌的狀態(tài)下，尤其應(yīng)該關(guān)注自己的成長時間，給自己設(shè)置一個基礎(chǔ)值，可以是每周25小時，也可以是每周15小時，然后在想一想，從什么地方轉(zhuǎn)移這部分時間給到成長。
如果，你希望未來更有競爭力，我的建議是每周至少15小時的成長時間，這是底線，即使和一些人依然存在差距，但可以在非忙碌時段彌補。
如果，每周的成長時間，低于10小時，未來的差距，就會很大了。
現(xiàn)在，開始成長吧，還不算晚。
#專欄作家#
枯葉，微信公眾號：枯葉咖啡館。人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。9年經(jīng)驗產(chǎn)品經(jīng)理，3年產(chǎn)品總監(jiān)經(jīng)驗。擅長數(shù)據(jù)增長，商業(yè)模式。曾孵化過千萬級用戶規(guī)模的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品
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道理大家都懂，事實能夠做到的少之又少，真相是80％的人在娛樂，20％的人在思考。一個人每天專注學(xué)習(xí)4小時其實就很疲勞了，所以找到自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與節(jié)奏千萬別忘記成長，就好。一開始跑的太猛的人往往跑不到終點。
看得我頭皮發(fā)麻
堅守“成長”的底線，無論是什么樣的狀況，忙碌，或者不忙碌，都要給自己留下成長的時間，這個時間只能增加，不到萬不得已，不去減少。
可以說很深刻了
干貨滿滿。
好文章，再回頭看了一下作者，原來是枯葉老師，必須點贊收藏