處處皆產(chǎn)品:用產(chǎn)品思維寫會議紀要

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編輯導(dǎo)讀:會議紀要應(yīng)該是每個職場人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,但是我們真的能把它寫好嗎?本文作者從產(chǎn)品思維的角度出發(fā),從用戶思維、結(jié)構(gòu)化思維和閉環(huán)思維三個方面,分享了寫會議紀要的關(guān)鍵步驟和需要注意的問題,希望對你有用。

01?為什么要寫會議紀要?

會議紀要是將會議內(nèi)容進行概括提要,條理化、清晰化地整合輸出,以記錄和傳達會議情況及會議結(jié)論的文件。

基于會議紀要記錄的內(nèi)容:進行會議信息的傳遞,讓相關(guān)人員知悉會議開展情況;統(tǒng)一與會者的共識,確認對會議結(jié)論的認知是一致的;

基于會議過程中制定的結(jié)論及接下來需要達成的目標,指導(dǎo)后續(xù)工作的開展;后續(xù)如果發(fā)生問題時,作為可追溯的依據(jù)。

02?為什么要用產(chǎn)品思維寫會議紀要?

看似一份簡單的會議紀要,但是想要把它寫好卻不容易。

很有可能洋洋灑灑記錄了一大堆,一不小心就寫成沒有核心沒有重點的流水賬。

這樣的會議紀要,讓看的人不知所云,還需要自己再去記錄中抓重點,增加認知負擔(dān);也無法給下一步的執(zhí)行提供任何參考依據(jù)。

對他人來說,收到一份結(jié)構(gòu)清晰、結(jié)論及下一步計劃明確的會議紀要,能夠讓相關(guān)人員更快、更好、更準確地領(lǐng)會到會議精神,往下推動工作開展。

對自己來說,給出這樣一份會議紀要,相關(guān)人員會對你的工作能力有所認可,至少輸出能力、邏輯思維是清晰而明確的。

身為產(chǎn)品經(jīng)理的我們,是否可以思考用產(chǎn)品思維來解決這個問題,從而更好地輸出會議紀要呢?

而我們也可以從小事不斷地鍛煉我們的產(chǎn)品思維;訓(xùn)練自己的結(jié)構(gòu)化思維,從用戶的角度思考;鞏固自己的產(chǎn)品思維,提升自己的工作質(zhì)量和效率。

產(chǎn)品思維這個概念很寬泛,總的來說,是幫助我們更好地解決問題的思考方式。

在本文中,將結(jié)合會議紀要講一下,產(chǎn)品思維中的用戶思維、結(jié)構(gòu)化思維、閉環(huán)思維。

03?用戶思維:站在用戶視角,提升用戶體驗

1. 什么是用戶思維?

用戶思維,是指站在用戶的角度去考慮問題。當(dāng)我們置身于用戶所處的境況中,才能更好地理解他們遇到的問題或者是訴求,再去給出合適的方案。

由于需要站在用戶的角度去考慮問題,這就需要我們換位去思考:用戶是誰,是什么角色,他在什么場景下,遇到了什么問題或想要達成什么目的。

2. 會議紀要中的用戶思維

會議紀要涉及的對象主要分為兩類,分別是發(fā)送對象和抄送對象,下面根據(jù)這兩類接收對象去分析他們的場景與訴求。

(1)發(fā)送對象:參會人員和目標任務(wù)責(zé)任人

會議召開后,我們需要將會議紀要發(fā)送給與當(dāng)前事項有直接關(guān)系的人員,這其中就包括參與會議的人員,以及會議目標中各任務(wù)的責(zé)任人。

他們查看會議紀要的場景和訴求為:在會議開完以后,查看記錄的內(nèi)容與參與會議時討論敲定的是否一致,如果有不一致的地方,需要提出來,以避免在推進事情發(fā)展時,出現(xiàn)方向錯了之類的問題。

其中,目標任務(wù)責(zé)任人,還需要了解會議目標中需要他認領(lǐng)完成的任務(wù),并將事項推動落實下去。這是因為有可能是領(lǐng)導(dǎo)去參會討論,而實際需要去執(zhí)行任務(wù)的是其下屬。

(2)抄送對象:支持部門、領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)相關(guān)但沒能來參會的人員

會議紀要還要抄送給需要對當(dāng)前事項知情的相關(guān)人員,這其中包括支持部門、領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)相關(guān)但沒能來參會的人員。

他們查看會議紀要的場景和訴求為:在會議開完后,收到了同步會議情況的會議紀要,知曉一下事情的進展和發(fā)展方向,如有問題可以及時提出,以確保事情順利推進。

另外,所有角色都還會存在一個查看會議紀要的場景與目的:當(dāng)后續(xù)出現(xiàn)問題需要追責(zé)時,根據(jù)會議紀要追溯當(dāng)時約定的結(jié)論,看問題是出在哪里、哪個環(huán)節(jié)。

由于我們開完會后,會議結(jié)論是需要記錄并且同步給到相關(guān)人員,以傳達信息并且推動事情進一步發(fā)展;且會議往往都是有多人參與,或者會議后的結(jié)論是需要告知到多個人的。

所以會議紀要往往是通過郵件的方式發(fā)送。使用郵件的方式,會顯得比較正式,更容易引起重視;并且書面化的方式留底可追溯。

在會議紀要中,以下內(nèi)容可以結(jié)合會議紀要中的用戶思維去完成。

(3)標題

結(jié)合上述提到的,會議紀要往往是通過郵件發(fā)送的。即收件人在收到會議紀要時,也可能會收到眾多其他郵件。

因此,收件人需要在看到郵件標題時,就能夠一眼看出是講什么內(nèi)容的,以決定當(dāng)下是否要查閱該郵件。

另外,當(dāng)后續(xù)需要翻看郵件時,也可以通過關(guān)鍵詞方便地查到。

起郵件標題的格式,可以參考:【會議紀要】+時間+主題。

其中,主題包括業(yè)務(wù)主題和環(huán)節(jié)主題,即同一個業(yè)務(wù)事項,可能會在不同環(huán)節(jié)召開會議。為了便于區(qū)分不同會議內(nèi)容,是在什么環(huán)節(jié)召開的會議也要進行說明。

舉例:【會議紀要】7月31日關(guān)于XXX業(yè)務(wù)需求評審

這樣,收件人在看到郵件標題時,就可以知道是關(guān)于哪個業(yè)務(wù)的哪個環(huán)節(jié)召開的會議后記錄的會議紀要了。在后續(xù)如果有需要查找時,也能夠更加快速便捷地根據(jù)關(guān)鍵詞進行搜索。

(4)會議簡介

前面提到,會議紀要的接收人員包括參會人員、目標任務(wù)責(zé)任人以及支持部門、領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)相關(guān)但沒能來參會的人員。

他們查看會議紀要的場景除了剛開完會議時,還包括后續(xù)出現(xiàn)問題時,需要翻看之前的記錄。

基于查看會議紀要的對象和場景,可以知道查看會議紀要的人未必去參會了,他可能并不清楚事情的背景以及開展情況;或者如果是過了一段時間翻看會議紀要的,可能也已經(jīng)記不清楚背景以及當(dāng)時的情況了。

因此,需要針對會議內(nèi)容做個簡要介紹,說明記錄一下會議時間、參會人員、會議內(nèi)容等,讓相關(guān)人員能夠知道會議開展的背景和開展的情況,知道在什么時候,發(fā)生了什么事情,都有哪些人員參與。

如果是事后出現(xiàn)問題需要追溯時,會議簡介也可以幫助回憶當(dāng)時的情況。

會議時間的記錄格式可以為,XX年XX月XX日 XX點~XX點;例如2020年7月31日 13:00~14:00。記錄發(fā)生的具體的日期,以及一個大致的時間區(qū)間即可。

參會人員可以先介紹外部團隊人員,再介紹內(nèi)部團隊人員,最后再加上自己。有必要的話,可以在團隊順序中再按照職級順序去介紹,讓他人感受到被重視。

會議內(nèi)容中可以簡要介紹會議溝通的背景,會議溝通的事項。讓沒有來參與會議的人員、上級領(lǐng)導(dǎo)等能夠理解事情的來龍去脈。知道是基于什么背景發(fā)生了什么事情。

04?結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)論先行,展開闡述

1. 什么是結(jié)構(gòu)化思維?

結(jié)構(gòu)化思維是指從多個角度全面而清晰的去思考、去梳理事物的一種思維方式。

先說整體結(jié)論,再依次展開論述,給出論據(jù)說明前面得出來的結(jié)論。

使用結(jié)構(gòu)化思維去進行思考和表達時:結(jié)論先行,再去展開闡述,先突出重點,能夠讓對方更加輕松地理解我們想表達的觀點,

而不是接收信息者先聽一堆論據(jù),還要自行去做信息歸納整理,才知道我們到底想表達什么;

在具體闡述時,將零碎的點進行組織歸類后,信息變得更加有規(guī)律和有邏輯,能夠提高我們的思考和理解效率,從而更加高效地推進和解決問題。

2. 會議紀要中的結(jié)構(gòu)化思維

(1)會議結(jié)論

針對會議討論的整體情況,先說總體的結(jié)論。

這樣能夠降低閱讀者的難度,讓他人最快速地掌握本次會議紀要的核心思想;再依次展開論述,給出論據(jù)說明前面得出來的結(jié)論,讓想要進一步了解詳情的人員,可以再往下看。

如果會議中達成的結(jié)論較多且涉及不同類型,可以再做一下分類,比如按照不同的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的會議結(jié)論進行分類,例如運營側(cè)的相關(guān)會議結(jié)論、產(chǎn)品側(cè)的相關(guān)會議結(jié)論。這樣查看的人員可以根據(jù)自己的目的去查看其相關(guān)的內(nèi)容。

另外,會議結(jié)論是需要同步給相關(guān)人員的,如果有必要的話,可以艾特到具體人員。

舉例:會議結(jié)論:

1)合同管理業(yè)務(wù)的定位:

合同信息的集中管理和規(guī)范化管理,包括銷售合同和采購合同;

其中銷售合同需要記錄合同信息及合同相關(guān)的開票、收款、收入確認信息。

2)財務(wù)工作臺、前臺產(chǎn)品、商務(wù)系統(tǒng)三者之間的協(xié)作關(guān)系

客戶經(jīng)理成單后,于財務(wù)工作臺和商務(wù)系統(tǒng)分別錄入合同與訂單(合同與訂單之間的關(guān)系、訂單收款信息、開票信息,由財務(wù)工作臺提供能力,能夠?qū)⒑贤c訂單進行關(guān)聯(lián)記錄,和便捷的進行數(shù)據(jù)記錄);

商務(wù)系統(tǒng)定期完成費用計算與賬單結(jié)算(通過前臺產(chǎn)品提供的操作平臺,由用戶確認結(jié)算;財務(wù)工作臺提供能力,能夠?qū)⒂嬞M數(shù)據(jù)與結(jié)算數(shù)據(jù)在財務(wù)工作臺中進行便捷記錄)

05?閉環(huán)思維:有始有終,推動問題解決

1. 什么是閉環(huán)思維?

閉環(huán)思維是指我們在做一件事情時,要做到有始有終。不是僅僅把事情做了,而是要保證事情做了以后,是能夠解決問題,或者有相應(yīng)的見效或進展的。

貫徹閉環(huán)思維,即當(dāng)我們在做一件事時,不僅是把當(dāng)下的事情做完了,還要對結(jié)果有促進作用,形成一個良性循環(huán),從而離目標越來越近。

2. 會議紀要中的閉環(huán)思維

發(fā)起會議是有會議目的的,是要把事情做推進落地的。

那么在會議過程中,如果有提出一些待確認的問題,或者待執(zhí)行的事項,就需要跟進并且去落實。

(1)會議目標

會議開展過程中,達成了某些結(jié)論,也會達成一些接下來還要做哪些事情的共識,包括待確認的問題或者完成的事項。

會議目標中的這些任務(wù),需要明確責(zé)任人跟進和預(yù)期完成時間。

明確責(zé)任人是要把事情分配給到某個人,有人跟進,事情才能往下推,不然就沒人管了。

明確預(yù)期時間也是同樣的,時間點如果不明確,那么就沒有概念說這個事情要什么時候完成,

可能就會一拖再拖,從此擱淺,那么這個待辦也是沒有意義的了。

另外,在給出待辦事項時,同樣要記得分類。讓看的人可以明確分別有哪些類型的待辦,

比如待確認的問題,和待執(zhí)行的事項;或者可以按事項的類型分類,比如開發(fā)環(huán)節(jié)需要關(guān)注的,比如業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)需要關(guān)注的。

舉例:待辦事項:

1)請@市場同學(xué) 關(guān)注并及時確認,請于本周五完成反饋:

關(guān)于贈送給用戶的流量金額,在給用戶進行直充時,需要審核后方可生效。直充訂單需流轉(zhuǎn)由誰完成審核?

2)待與@項目組 進一步溝通達成共識,下周三會議討論:

計費結(jié)算相關(guān)

  • 預(yù)付費業(yè)務(wù)是否流轉(zhuǎn)至計費系統(tǒng)進行費用計算;
  • 明確履約、授權(quán)、計費系統(tǒng)的定位問題

賬戶充值相關(guān)

  • 直充審核是否需要使用工作流模式;
  • 賬戶體系中,關(guān)于贈送金額部分的形式是什么(優(yōu)惠賬戶?紅包?或其他)

小結(jié)

會議紀要是我們?nèi)粘9ぷ鏖_展過程中,很常見的需要撰寫并與他人協(xié)作的內(nèi)容之一。

用產(chǎn)品思維,做自己手頭的每一件工作,從小事著手,能夠幫助我們潛移默化地去培養(yǎng)自己的做事習(xí)慣和提升自己的思維方式。

讓我們從這一封封看起來不起眼的會議紀要開始吧~

 

作者:產(chǎn)品BBQ;公眾號:產(chǎn)品BBQ,歡迎溝通交流~

本文由 @產(chǎn)品BBQ 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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評論
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  1. 很nice的一篇文章,很nice的一個產(chǎn)品

    來自河南 回復(fù)
  2. 很有參考價值

    來自上海 回復(fù)
  3. 我覺得我們公司最大的問題是,會議沒有討論出結(jié)論,都是一些籠統(tǒng)的、虛無縹緲的結(jié)論,例如:重視質(zhì)量和服務(wù)工作,重視承諾期,轉(zhuǎn)變思維,加強部門協(xié)作等等,這種讓業(yè)務(wù)線的同事無從下手。

    來自浙江 回復(fù)
    1. 對的。這些是會議中達成的共識,然后具體需要怎么做,還需要進一步去拆分成可落實的事項,有責(zé)任人,有時間節(jié)點,去不斷推動問題解決。

      來自浙江 回復(fù)
    2. 方向是在混沌中誕生的,根據(jù)你站的角度不同,這個現(xiàn)象可以是公司的缺點,也可能是你的機會

      來自四川 回復(fù)