職場感悟:憨傻員工升得快

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宋連一年前來到公司工作。他的憨傻很快就成為公司的笑柄。

作為新來的,宋連在辦公室里搶著打水、掃地、對誰都像老朋友似的熱情打招呼,別人把他當跑腿的支來支去,他也毫無怨言??墒?,如果沒頭沒腦地承攬錯誤甚至申請受罰,就不能不讓人覺得他傻氣十足了。

事情是這樣的:我們辦公室的碎紙機在他來之前就有毛病,那天,他拿著一堆舊文件去切碎,結果機器卡殼。令所有人感到意外的是,他當即寫了一份申請交給薛總,說自己操作不當,導致破碎機損壞,理應賠償。

薛總看后,驚訝地拍拍他的肩膀,說了一聲“你這個傻小子呀”。雖然辦公室購置了新的破碎機,宋連的工資也一分沒少,但他的憨傻在公司出了名。

還有一件事,使人們進一步見識了宋連的憨傻,那天快下班了,薛總到我們辦公室來,問我們誰知道“瓜達哈齊”這個地方。我們紛紛搖頭,誰料,宋連下班后,又是跑圖書館,又是上網搜索,忙了不少時間,第二天,他眼睛布滿血絲,給薛總呈上了答案:叫“瓜達哈齊”的地方一共有六處,一處在墨西哥,一處在智利……薛總再一次現出一臉的驚訝,有些過意不去地說:“我不過是在一張舊報紙上看到這個名字,隨便問問,沒想到你這么認真?!?/p>

不久,公司派我和宋連去跑一塊地皮,和出讓方交涉,到政府各部門審批,工作煩瑣而冗長,因此,每次在等待答復的時候,我都要到公園的休閑場所散心和消磨時間。宋連則不然,要么回公司,要么在原地等著,我勸他:“反正我們這段時間的一切費用由公司報銷,不趁此機會好好犒勞自己,豈不太虧了?放心,薛總有的是錢,不在乎我們花這幾個?!比欢?,宋連簡直就是榆木疙瘩,對我的話充耳不聞。

更讓我無麗理解的是,那天,薛總開車來接我們,見天色已晚,就說到宏福酒店去吃頓飯吧,沒想到,宋連卻說,只咱們三個人,又沒有別的客人,用不著這么奢侈,就近找個干凈的小店吃飽就行了,結果,那天的一頓大餐,被宋連搞成了60元的小吃。地皮終于批下來了,我向公司報銷了各種發票單據達兩萬多元,比宋連高出五倍??梢哉f,宋連是眼睜睜地錯過了一個名正言順“中飽私囊”的機會。

可是,就是這么個憨傻的宋連,一年以后的今天,竟然被任命為薛總的副手。

薛總的解釋是:“第一,他誠實,敢于承擔責任;第二,他盡職盡責,對公司交代的工作不遺余力地去完成;第三,他能夠設身處地地為公司和老板著想,沒把工作僅僅當成謀生的手段,而是把自己的利益和公司的利益捆綁在一起。我知道很多人覺得他憨傻,可是我覺得他是真正的聰明人,他是那種讓人信賴、能獨當一面的大聰明?!?/p>

20多年前,《華爾街日報》用“玻璃天花板”(GlassCeiling)一詞形象地描述了職場人士在職業生涯中的無形壁壘。

20多年過去了,“玻璃天花板”現象依然在職場中隨處可見,尤其是在日企。目前,日本在滬企業已近8000多家,其中不乏一大批超一流企業,如豐田、索尼、三菱、東芝、奧林巴斯等。而中國員工在日企升遷之路上的舉步維艱幾乎沒有任何改觀,他們往往只能擔任技術層面的一些低級職務;或者到了一定的職位后就再難高升。仿佛在他們前進、上升的路上有一層看不見卻又真實存在的“玻璃天花板”,阻礙著他們進一步發展。那么,高層職位是可望不可及的嗎?

日企中的“玻璃天花板”又能否攻破呢?筆者特地就此問題走訪了多年來致力于日企管理模式研究的ACB朝日培訓掌門人魏海波先生和奧林巴斯(上海)總經理助理大浦先生。

近年來,越來越多的人投身到日語學習之中,全國每年參加日語培訓班學習日語的人數接近35萬。據魏海波校長介紹,由于一般的成年人通常只要認真學習1200個小時,就大多能將日語一級能力證書收入囊中。因此現在有很多人都熱衷于考證,認為只要憑借這張證書,就能在日企尋到一份薪資優渥的工作。事實真是如此嗎?魏校長指出,日語能力證書只是進入日企的一塊敲門磚。要想在日企獲得更好發展,還需要突破頭頂上的那塊“玻璃天花板”,這需從以下五方面逐個擊破。

首先,要有出色的外語能力

魏校長認為,被很多人奉若神明的日語一級能力證書,并不足以衡量你的日語會話能力。作為一個想在日企長期發展的人士,必須要拿到日語高級口譯證書。高級口譯分為筆試和口試,其中的口試部分是一塊最難啃的“硬骨頭”,就連日語本科專業的畢業生通過率也不過15%,考試難度之高可見一斑。

這就給很多日語學習者提出了巨大的挑戰。而朝日作為滬上領先的日語培訓機構正是為幫助廣大學習者突破這些難題而不懈努力。朝日的口譯培訓,在上海連續7年蟬聯口試合格率第一名。這有賴于朝日的一批優秀而強大的口試專家,比如朝日培訓副校長,在滬上日語界享有盛名的“第一人”廖瑞平副教授;以及畢業于日本著名的女子大學御茶水大學的博士,知名的日語同聲傳譯專家王頎教授。在這些教授的耳提面命下,幾百名朝日學員成功考出高口證書,傳為滬上培訓界的一段佳話。

大浦先生幽默地將日語稱為一種“曖昧不明”的語言,他指出日語在某種程度上是一種不直接拒絕對方的語言。不了解日語背景的人往往不能領會日語中委婉的謝絕。要正確理解日語,需要通過表情、神態、語境等多方面因素的配合,這種了解是需要時間并加以培訓的。朝日以科學的培訓計劃和專業師資,來重點培養學習者掌握標準的語麗技巧和語言理解能力。

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